数学:2的分成

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宿城区格林幼儿园

宿城区格林幼儿园教学活动方案

主题名称 中国娃 班级

一、初步了解2的分成。

1.老师拿出2盒彩笔,问幼儿老师手里有几盒彩笔,幼儿说2盒彩笔,然后老师想把两盒彩笔分给班上的两个幼儿,老师请另一位幼儿起来回答应该怎么分,幼儿会说一人分一盒。这个时候老师告诉幼儿2可以分11.并在黑板上写2的分成式。带领小朋友读2可以分成11 3.小结:有两个物体,平均分给两个幼儿,每人分得一个物体,2可以分11.

二、幼儿操作。

1.操作游戏:分雪花片。

请幼儿取出2片雪花片,让分一分雪花片。得出结论2可以分成112.幼儿讲述操作结果,教师在黑板上记录。 三、幼儿在作业纸上练习写2的分成式。 四、带领幼儿唱儿歌

老师说:小朋友,我问你,2可以分成几和几?幼儿说:陈老师,我告诉你,2可以分成11



活动名称



执教者

数学2的分成



1.能初步理解2的分成的含义。 2.能正确写出2的分成式。

12盒彩笔。

2、课堂上请两位幼儿。 3、每人雪花片2片。 4、作业纸、勾线笔。








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