幼儿园小班教案《捡落叶》包含反思

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幼儿园小班教案《捡落叶》含反思

幼儿园小班教案《捡落叶》含反思 活动目标:

1、观察落叶,感受捡落叶的乐趣。 2、复习5以内的数数,能够按数取物。

3、提高幼儿的环保意识,产生观察自然现象的兴趣。 4、开展幼儿逻辑思维能力。

5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏 活动准备:

在园内选择一块安全、便于活动的场地。带上装落叶的篮筐 活动过程:

一、谈话引出,激发幼儿对落叶的观察兴趣。

小朋友现在是什么季节?对,春天到了,有许多美丽的树叶会从树上飘落下来,这么美丽的公园看上去怎么样啦? 2、今天教师带你们去捡落叶好吗?丰富词:落叶〔飘落到地




上的树叶叫落叶〕 二、复习五以内的数数。

1、提问:落叶是怎么样的?大小、颜色是怎么样的? 2提出捡落叶的要求〔如让幼儿捡一片落叶、捡两片落叶、捡四片落叶等〕

3、幼儿四散〔必须在教师的视线范围以内〕捡各种各样的落叶。

三、捡落叶,学习按数取物。

1.在捡落叶活动中复习5以内的数数的关系,如问幼儿:捡到了多少落叶?

2.让幼儿把树叶一片一片地装进蓝里,边放边数。感知1许多的关系。 四、活动延伸。

现在,公园怎么样啦?还能可以有什么方法让公园变得更漂亮呢?今天小朋友捡了许多落叶,我们带回幼儿园还可以用落叶拼贴成各种有趣的动物。 教学反思:

在活动过程中,孩子们兴意盎然,无比的开心。这样的活动打破了幼儿园狭小的空间限制,为幼儿提供锻炼的时机,让孩子通过直接与自然、社会接触来获得感性的知识,在与他人


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