关于建立积极学习模式的探析 刘佳人 【期刊名称】《亚太教育》 【年(卷),期】2015(000)001 【摘 要】本文依据心理学的相关理论，结合教育实践的实验，对积极学习模式进行了教育理念的探析。通过这样的探析，既是对这一教育理念的梳理，同时也为如何建立建立积极学习模式的实操性问题构建了方向。 【总页数】2页(P137-137,129) 【作 者】刘佳人 【作者单位】贵州师范学院 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.建立健全激发基层农技推广人员积极性的长效机制探析2.成人英语学习模式探析——基于"档案"的学习模式与元认知策略的形成3.双语经贸类课程中采用学生积极学习模式的探讨——以广西师范大学商务英语专业《金融学》课程为例4.手持终端的移动学习模式在ESP医学外语学习中的积极作用5.开展自主学习 呼唤积极展示——历史课堂中自主学习模式下学生的自我展示 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a12dd750f48a6529647d27284b73f242326c3163.html