随笔 我的“小班生活”感受 2014学年第一学期 小一班 林春艳 眨眼到新幼儿园工作第二个月了，从开始不习惯，甚至有点束手无策，到现在的喜欢上这群可爱的孩子，因为与他们在一起每天都有开心有趣的事发生。 听有经验的老师说，小班的孩子其实最不好带，常规培养挺难得。但因为我是在后半学期才进幼儿园教学的，所以小朋友在主班老师的教导下已经养成了比较有序听话的孩子。看到小朋友从刚开始哭着不愿来幼儿园，到现在高高兴兴的吵着来幼儿园，从刚开始的不愿睡觉，到现在的自觉入睡，从刚开始的饭粒掉满地，到现在的有意识保持干净，从刚开始的不会排队，到现在的快速准确排队等等，这都让我十分佩服我们的主班老师和保育员的教学方式，我决心要好好像其他老师好好学习。 小班孩子理解能力较差，好奇心又特别强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾等。而这时的我们就像姐姐一样热心的帮助他们，并妥善的解决问题。特别是像对马超，许承烯这样调皮的孩子，没有耐心是不行的，他们非常调皮好动，但我知道小朋友都是非常喜欢被表扬的，只要我们耐心慢慢引导他们，他们多交流，他们也会有所成长变化。 我觉得作为一名幼儿园老师及时了解每个孩子的性格、爱好，主动和他们交朋友，在孩子们的心中占有地位，我相信小朋友会慢慢信服我们老师的。因为已经快一学期结束了，我觉得在接下来的工作中我主要是要慢慢引导幼儿进行常规和良好的生活、卫生习惯的培养。我想多以鼓励和表扬去激励每一个孩子，无论孩子取得了什么样的进步，及时给予表扬、及时给予拥抱等等。让孩子从我们老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心观察每一名幼儿的表现，如：孩子们的饭量，挑食情况；孩子们的大小便习惯；睡觉规律，穿衣等。多和孩子沟通，与家长交流，让家长及时了解自己孩子的情况。了解孩子的转变和成长。 我想：从自己的点滴做起，尽自己的所能把每件事情，每项工作做好。让每个孩子变得更聪明、更可爱、更健康。对孩子负责、对自己负责。我相信在我们的不断努力下，我们的孩子会更出色。 广州市白云区松柏东幼 二零一五年一月二十三日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a24c69f03968011ca200913a.html