中小学排球教案 排球正面双手垫球教案 授课对象 教学内容 教 学 目 标 教学重难点 教学流程 三(6)班 授课教师 指导老师 学生人数 46 一、排球正面双手垫球 二、游戏(排球接力比赛) 1、 认知目标:通过本节课的学习,使学生初步了解排球抛球与垫球的技术动作。 2、 技能目标:通过学习,开发学生的创造性思维,使她们积极主动地开动脑筋,增加对排球的兴趣,使大部分学生基本掌握排球正面双手的技术动作,逐步发展她们的灵敏、协调与速度等素质,增强学生的弹跳力。 3、 情感目标:通过学习,增强学生的团结协作精神,增强集体意识,使她们大胆思考、勇于创新。 重点:抛球高度位置与垫球动作 难点:垫球的手型与击球的部位 时次间 数 1分钟 4分钟 8 分钟 1 4*8拍 2 ∣ 3 教学内容 准备部分 (一)课堂常规 1、整队集合,清点人数 2、师生问好 3、宣布本次课的内容与任务 (二)热身球操 第一节:体转运动 第二节:体侧运动 第三节:弓步压腿运动 第四节:侧弓步压腿运动 第五节:手指手腕运动 第六节:单手抛接球运动 一、原地自垫 1、 原地自垫练习一分钟 2、 自抛自垫练习 ① 自抛球练习 ② 一抛一垫练习 ③ 一抛一垫,垫球的同时击掌一次 ④ 学生展示 ⑤ 一抛二垫,每次垫球教师活动 1、整队集合,清点人数 2、向学生问好 3、宣布本课主要内容与任务 1、教师讲解并示范 2、教师带领学生一起做热身运动 3、组织学生练习 学生活动 1、集合:静齐快 2、向老师问好 3、认真听讲,明确本课内容与任务 4、服从教师安排 1、 认真听教师讲解并示范 2、 积极主动地参与练习 3、 精神饱满 4、认真听教师点评 1、 认真听教师讲解并示范 2、 听教师口令进行练习 3、 积极主动地参与练习 4、 勇于实践 5、 大胆创新 6、 注意安全 组织形式 成四列横队: ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× △ (×学生 △老师) × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × △ ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× △ 开 始 部 分 基 1、 教师讲解一抛一垫的技术动作与要领 2、 教师做示范动作 3、 指导学生进行练习 4、 组织学生自由练习一分钟 中小学排球教案 本 部 分 5、 教师巡场观察 6、 教师进行个别 指导 二、两人一组正面双手 一抛一垫垫球 1、 教师与学生完1、情景导入(刚才同学成两人一组正们完成了自抛自垫的练面双手一抛一习,现在有谁能与老师垫垫球 一组完成一抛一垫的练2、 鼓励学生回答习,下面的同学要仔细问题 瞧动作,待会宣老师会3、 表扬学生积极提问) 回答问题 问题1、刚才老师与 同学的垫球有哪两 个部分组成 问题2、同学的抛球 与老师的垫球与自 抛自垫有什么区别 要求:一只脚提起, 重心往上。 2、教师进一步示范与讲 解抛球、垫球的重点 抛球:双手姿势与自抛1、 教师讲解两人自垫一样,高度适宜,往一组一抛一垫同伴的胸前抛球。 的动作方法与垫球:准备姿势:两脚开动作要领 立稍宽与肩,两脚稍弯2、 教师示范两人曲;击球:手臂插入球的一组一抛一垫下面,蹬腿抬臂,重心往的动作方法与前上方移动,动作协调。 动作要领 3、 练习 3、 教师组织学生① 两人一组抛球练自由练习。 习,(注意动作要领,4、 教师巡场观察 高度、位置) 5、 教师进行个别② 两人一组一抛一垫指导 练习展示 6、 请学生展示 ③ 学生展示 ④ 纠正错误动作 三、游戏(排球接力比 的同时击掌一次 1、 认真听教师问题 2、 积极主动举手 3、 精神饱满 4、 认真思考 1、 认真瞧教师示范,积极开动脑筋 2、 根据教师口令进行练习 3、 积极主动地自由练习 4、 认真瞧优秀学生示范,并自我纠正 5、 专心听教师评比并小结 ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× △ ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× △ × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × △ 2 分钟 8 分钟 2 ∣ 3 中小学排球教案 赛) 规则:分4组,每人一个球,双手抱球,快速跑到指定点后原地连续垫球三次,如果,没有连续垫球到三次,中途掉球,则累计垫球到5次,跑回队伍,下一位队伍开始,先完成的队伍为胜利者。 1、 教师先做示范 2、 教师讲解游戏规则 3、 组织学生进行比赛 4、 教师巡场指导 5、 语言激励,公平公正。 1、 学生认真听比赛规则 2、 学生认真瞧教师示范 3、 听哨声进行练比赛 4、 学生参与比赛 ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× 1、 迅速集合 2、 跟着老师进行练习 3、 认真听讲并反思 4、 向老师再见 5、 帮老师回收器材 △ ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× 场地器材 排球场一个 排球47个 口哨一个 预计 练习 45%—50% 强度 预计 平均 115—130次∕分 心率 9分钟 3分钟 1 ∣ 2 结 束 部 分 1、 整队集合 2、 放松操练习 3、 课堂小结 4、 师生再见 5、 回收器材 1、 教师进行整队集合 2、 进行本课小结 3、 向学生再见 4、 回收器材 1 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a251f5f4a31614791711cc7931b765ce04087a07.html