1：排球 教学 2：圆形接力跑 内容 教 学 目 标 时 课的 部分 间 一、课堂常规 开 始 部 分 准 备 部 一、沿圆圈慢跑 调动队伍，并带领慢跑。 一、组织队形： 2、教师导入 4、安排见习生 3、宣布本科内容 容以及基本要求 2、师生问好 一、 1、教师认真讲本节课的内 1、体委整队报告人数 一、组织队形： ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 教 学 内 容 教师活动 学生活动 组 织、教 法 及 要 求 教学目标：了解排球运动的概况，知道排球比赛的简单规则，并能对排球运动感兴趣，能认真地学习。 ★ 要求：整队迅速， 静、齐、快 分 二、球操的练习 二、带领学生进行球操的练 习。 二、活动全身各关节，提高身体活动能力。 一、排球——正面双一、教师讲解双手垫球 手垫球 1、学习正面双手垫球 1、教师口令指导队形的变 动作要领：正对来球，动 双手叠握，伸臂、压 基 腕、夹臂旋外，形成 平面。 本 部 二、圆形接力跑 分 比赛方法：分四个小二、圆形接力跑 5、安排个别学生进行示范 视 4、布置分组练习，教师巡 垫球时，臂插入球下，讲解动作要领 含胸、提肩、夹臂向 上抬臂，收肩，同时 蹬腿提腰，腹前垫球 3、布置二人一组，击固定 重点：两臂夹紧伸直 球体会：手臂用力和送肩抬 难点：击球部位 臂动作及击球部位 2、正面双手垫球的示范和 排球垫球 1、队形组织 2、认真听教师讲解，并模仿，进行徒手的动作练习。组织：二人一组 3、学生进行击固定球（固定球，一人持球于腹前，一人垫击、直臂抬送、提肩压腕）的练习。 4、二人一组，一抛一垫，根据掌握的程度逐渐加大练习的距离。 5、自抛自垫、逐渐提高球的高度。 6、互帮互较互纠 初步掌握垫球动作由易到难、感受乐趣，使每个学生都有收获，体验成功，探索学习方法 二、快速跑接力 组进行比赛，学生队1、教师讲解接力方法及规 伍排在内圈上，接棒则 的学生在外圈的线上2、组织比赛 进行交接棒。 重点：摆臂，重心 一、认真听教师讲解 二、积极参与到活动中去 结 束 部 分 场地 篮球场 器材：48个排球 预计平均心率：130-135% 预计练习密度：45% 1、放松 2、小结 3、师生再见 4、归还器材 带领学生进行放松的练习 总结本课所学的内容并布置课后作业 安排 学生归还器材 站在圆上，跟老师做放松练习 听教师总结本课内容 归还器材 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/38279f7411661ed9ad51f01dc281e53a5802511a.html