伯明翰学派青年亚文化研究范式转换及权力的运作方式

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作者:卢鹏[1];韩昀[2]

作者机构:[1]华侨大学华文学;[2]华侨大学哲学与社会发展学院 出版物刊名:青年探索 页码:58-67

年卷期:2015 2

主题词:伯明翰学派;亚文化;理论范式;权力



摘要:伯明翰学派的亚文化研究理论脉络并非是单线条发展的,而是多维度多个向度的变奏。目前,国内对伯明翰学派的亚文化研究多数停留在风格、抵抗、收编等关键词的解读,而对其产生和发展的脉络及梳理却较为少见。伯明翰学派的青年亚文化理论在汲取芝加哥学派越轨社会学理论成果的同时,结合文化主义和结构主义,在多动理论的动态平衡中发展出了独具特色的文化理论模式。在青年亚文化研究中权力概念是按照某一种逻辑逐渐清晰起来的。年龄、阶级、性别、种族这些维度都是在不断地强化权力观,这对文化研究的发展都是起着推动作用的。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/a27b2fc750ea551810a6f524ccbff121dc36c57f.html