2019新七年级道德与法治上册第四单元生命的思考单元综合测试【新部编版,全国统一新教材】

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第四单元 生命的思考单元综合测试

一、单项选择题

1512日为全国防灾减灾日。全国许多中小学校都在这一天开展了“地震紧急疏散演习”活动,很多学生对此举很不以为然:又没地震,用得着那样瞎演练吗?下列说法中,最能说服上述同学的是( )

A.通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值

B.人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧 C.无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望

D.人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命要从小事做起

2.长生不老是许多人的梦想,但即使是世界上最长寿的人也难逃最终的死亡。这启示我们( )

①每个人都难以抗拒生命发展的自然规律 ②死亡是人生不可避免的归宿,我们要感激生命的获得 ③要向死而生,好好活着,从容面对生命的不可预知,更加热爱生命 ④生命有时间,要认真对待生命的每一天,让它变得丰富、充实和有意义

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

3.古有“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”的说法,珍视生命就应该( )

①关注自己的身体,养成健康的生活方式 ②只满足物质的需求 ③增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力 ④增强生命的韧性,正确看待挫折

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

4.人类在发展过程中产生了不同的文化,每个国家和民族都有着自己的精神史诗。下列做法中,有利于守护我们精神家园的是( )

①积极参与经典诵读活动 ②周末经常和同学一起去博物馆学习 ③了解、学习、宣传中华传统技艺 ④努力学习优秀传统文化

A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

5.小明最近成绩不断下降,他总是找出许多借口为自己开脱和辩解,以致成绩下降的趋势始终得不到扭转。你觉得要使小明从目前的困境和挫折中走出来,他应该( )

①认真分析和剖析挫折产生的原因 ②正视现实和挫折,不回避,端正态度 ③无视挫折的存 ④树立远大理想,制定具体的目标

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

620177月,中央军委主席习近平向十位英雄授予“八一勋章”,这其中就有忠诚奉献,科技报国的“两弹一星”元勋——99岁高龄的程开甲。他说,我这辈子最大的心愿就是国家强起来,国防强起来。怀着赤子之心,他两易专业方向,奉献大漠20多年,苦干惊天动地事,甘做隐姓埋名人。程开甲的感人事迹,说明( )

①实现人生价值就是为追求个体利益 ②要追求生命的质量,实现人生的意义 ③要具有对祖国和人民的高度责任感 ④生命的意义不在于长短,而在于奉献

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

7.小闽在日记中写道:为孕妇让座,为盲人引路,为贫者捐助……这些微小而温暖的事儿,举手之劳,却传递着最真实的道德力量。为此,生活中我们要( )

A.热爱学习,乐于实践 B.封闭自己,完善自我 C.拒绝冷漠,善待他人 D.无所事事,逍遥享乐

8.所谓工匠精神,既是一种做事的态度,也是一种从业的追求;既是对自我的期许,也是对他人的承诺。堪称工匠者,必有对事业的沉静与专注,必有对细节的关注和对品质的追求。因此,培育工匠精神就要( )

①视责任为天命,视质量为生命 ②善于排除一切杂念的干扰,坚定人生目标的选择 ③善于观察,见微知著 ④吃苦耐劳,秉承创造与奉献的人生价值

A.①②③④ B.①②④


C.①③④ D.②③④ 二、判断题(正确的填“T,错误的填“F) 9“不经历风雨,怎么见彩虹”告诉我们,挫折越多越好。( )

10.精神风貌反映着我们的生命状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。( ) 三、材料分析题

11.人的一生中,都要经历很多事。其中,不乏失败的事。面对失败,不同的人会有不同的态度。有一句话说:“失败是成功之母。”还有一句话:“要化悲痛为力量。”当我们面对失败时,一定不能一蹶不振,要学会用微笑面对挫折和失败。

(1)“失败是成功之母”表明挫折有怎样的积极作用?

(2)除“学会用微笑面对挫折”之外,还有哪些方法可以迎战挫折? 12.阅读下列材料,让我们共同来完成对生命的思考。 材料一 生命不是一篇“文摘”不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个“连载”,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来;她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。

材料二 习近平给中国劳动关系学院劳模本科班学员的回信中写道: 社会主义是干出来的,新时代也是干出来的。希望你们珍惜荣誉、努力学习,在各自岗位上继续拼搏、再创佳绩,用你们的干劲、闯劲、钻劲鼓舞更多的人,激励广大劳动群众争做新时代的奋斗者。

我一直强调:劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。全社会都应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神,让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风。

(1)结合所学知识,谈谈你对生命的认识。

(2)结合习近平给中国劳动关系学院劳模本科班学员的回信,说说平凡的生命能否创造伟大。 参考答案

1D

2A 【解析】 根据材料中的描述,说明了死亡是人生不可避免的归宿,所以我们要珍爱生命,认真对待生命的每一天。据此分析,①②③④说法均正确。故选A

3D

4D 【解析】 作为中国人,我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉,都离不开优秀传统文化的滋养。①②③④的做法都有利于我们守护精神家园。故选D

5A

6D 【解析】 程开甲根据国家需要,两易专业方向,体现了他具有高度的爱国主义精神,具有高度的责任感。②③④说法正确,符合题意,①说法错误。故选D

7C 8.A 9F 10.T

11(1)生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠。失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。

(2)树立正确的人生目标;采取恰当的解决办法;激发探索创新的热情;学会自我疏导等。(之有理即可)

12(1)生命是独特的;生命是不可逆的;珍爱自己的生命;善待其他生命;生命的意义需要自己发现和创造;生命的伟大在于创造和奉献。

(2)能。因为:①伟大在于创造和贡献。一个人的伟大,在于他能够运用自身的品德、才智和劳动,创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值,为我们留下宝贵的物质财富和精神财富,影响着一代又一代的人。②平凡也可以创造伟大。当人们为生活而努力,面对生活的艰难考验,不放弃、不懈怠,为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时,就是在书写自己的生命价值。③生命虽然平凡,但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。




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