各种各样的月饼健康教案 各种各样的月饼健康教案范文 各种各样的月饼健康教案1 活动目标： 1、了解月饼是中秋节最主要的食品，知道月饼的特征 2、会对月饼进行分类数数，提高幼儿的观察能力 3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 活动准备：各种月饼实物、图片 活动过程： 1、看月饼请幼儿看一看，说一说我拿来的月饼是怎么样的，要求幼儿能按照形状、大小和里面包的内容来说 2、数月饼分组看一看、数一数大的月饼有几个?小的有几个?分形状的有几个?不同类型的各有几个? 3、放月饼 (1)分组放月饼，我是按什么规律来放月饼的 (2)我可以和哪个组一起放月饼，是怎么放的 (3)自由组合放月饼 教学反思： 活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。 各种各样的月饼健康教案2 背景 做月饼这件事是一个比较简单的烹饪手工，可以让幼儿加深对月饼，对中秋节这个节日的传统习俗的了解，正适合刚刚上学的小班幼儿园的小朋友们。 目标 指导幼儿用将面团圆压扁的方法做月饼，体验面团柔软可变的特性，培养幼儿对面塑活动的兴趣。 准备 食品月饼，面团，垫板，小盒盖，玩具娃娃等。 过程 1、谈论月饼 教师出示月饼，并问小朋友：“这是什么？”“它是什么样子的？”“人们什么时候吃月饼？” 2、做月饼 教师提议：中秋节到了，请小朋友给娃娃家的娃娃们做一些月饼。 （1）幼儿探索做月饼的方法。教师发给每人一块面团，请小朋友想想并试一试，怎样把面团变圆、变扁，做成月饼？ 教师向幼儿介绍并展示可以利用的材料，如小瓶盖、小圆盒等，引导幼儿试一试，将面团放进去压平，再将面团倒出来，看看像不像月饼。 （2）交流经验。请做好月饼的小朋友展示自己的作品，并向大家介绍自己的制作方法，教师帮助讲解或提示：即先把面团放在两手中团圆，再将其放在垫板上用手掌压扁，或将面团圆装进小圆盒子压平，倒出，然后拿小瓶盖或小玩具在上面压上图案，月饼就做好了。 （3）再次实践。请幼儿尝试用自己或他人的新方法再次做月饼。对能力强的幼儿，教师可请他们试做一些其他形状的月饼；对能力较差的幼儿，教师则给予具体地帮助，使其获得成功。 3、给娃娃送月饼 请小朋友将自己做的月饼送给娃娃家的娃娃，并说：“小娃娃，请吃我做的月饼。”让幼儿感受劳动的成功与帮助他人的'快乐。 幼儿园小班做月饼教案，做月饼这件事可以让幼儿更加了解中秋节这个节日，知道中秋节的基本习俗，让小朋友们感受中秋节的气氛，也可以锻炼小朋友们的动手能力。 各种各样的月饼健康教案3 活动目的： 1、知道月饼是中秋节吃的食物，看一看、品一品，知道有各种不同的月饼。 2、运用完整的语言把自己的感受和发现描述出来。 3、体会同小伙伴分享越变得乐趣。 活动准备： 1、月饼（幼儿每人一块） 2、苏轼、广式月饼，水果刀 活动过程： 1、观察月饼，并相互讨论 老师：小朋友们瞧一瞧盘子里都有什么？它们是什么样的呀？闻一闻，感觉如何？ 2、观察月饼馅，知道月饼有各种口味的 老师：请大家看一看月饼里是什么？小朋友们有没有吃过这种口味的月饼？说一说是什么味道的？ 3、请幼儿说一说自己吃过见过的月饼。 老师：小朋友们还吃过、见过其它什么口味的月饼？ 4、尝一尝 幼儿品尝月饼，体会分享的乐趣。并且知道月饼是中秋节吃的食物。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a4167c375b0216fc700abb68a98271fe910eaff4.html