幼儿园教案－中班中班音乐游戏：会跳舞的跳跳糖 目标：1、自由创编各种跳的动作，能跟着音乐合拍地跳舞。2、尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则进行游戏，并遵守规则。3、体验与同伴合作游戏的快乐，会找空位跳舞。重点：目标1难点：尝试自由讨论创编游戏的玩法和规则。准备：在地上画上巨人的大嘴巴、录音机、磁带、已学会歌曲。过程：（）以“今天我们来当跳跳糖起来跳舞”引出课题。（二）自由创编各种跳的动作，并合拍地跳。1、复习歌曲《会跳舞的跳跳糖》把跳跳糖快乐的样子唱出来。2、你这颗跳跳糖会怎么跳舞呀？（启发幼儿自由创编各种跳的动作：有脚的动作，再加上手的动作）3、听着音乐起来跳舞，可以自由做各种手和脚跳舞的动作。指导小朋友听着音乐的节拍，拍下地跳。门―3遍人（三）自由创编游戏的玩法和规则。1、听歌曲后尾奏句，自由想象，跳跳糖怎么了？2、看，地上有张巨人的大嘴巴，跳跳糖到巨人的嘴里去跳舞定很有趣。今天我们起来玩这个游戏。想想①跳跳糖什么时候跳到巨人的嘴里去好呢？②把刚才尾奏的音乐也加到游戏里去，可以怎么玩呢？（鼓励小朋友自由想出不同的玩法和规则）3、根据小朋友自己讨论创编的游戏玩法和规则进行游戏。（尝试用不同的玩法和规则游戏，提醒幼儿遵守规则，体验自由创编游戏的快乐。） 相关内容:幼儿园教案|教育论文|幼儿园管理|幼儿园环境布置|幼儿园工作计划|幼儿园教育随笔 1 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a430791213661ed9ad51f01dc281e53a58025113.html