一年级下册语文 《吃水不忘挖井人》说課稿 一、教材分析 “吃水不忘挖井人, 时刻想念毛主席。”这是一句多么熟悉、多么亲切, 又是多么让人油然而生敬意的话。多少年来, 当我们沐浴着太阳的光辉, 当我们放声歌唱幸福的时候, 就会想起毛主席这位杰出的领袖, 就会想起他披肝沥胆、呕心沥血、金戈铁马、驰骋疆场的不朽功勋。他一生为中国人民的解放, 为祖国的繁荣富强而奋斗, 他是中国人民深深热爱的伟大领袖, 中国人民将永远怀念他。今天, 让未曾目睹炮火硝烟、未曾品尝贫穷落后的新时代儿童学习这篇課文, 就是让他们了解这位为人民翻身得解放、为人民谋幸福的毛主席；就是让他们感悟毛主席为人民着想、为人民服务的好思想, 好品质, 感悟乡亲们饮水思源的好行为, 从而增进他们的民族自尊心、自信心和自豪感, 懂得珍惜今天的幸福生活。 识字、朗读是重点, 感悟是难点。 二、学习目标 1．认识“吃、忘”等13个生字。会写“叫、主”等7个字。 2．正确流利地朗读課文, 能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。 3．初步懂得饮水思源的道理。 三、教学过程 好好学习 天天向上 （一）识字写字 1．課前准备。 学生按下面的儿歌自学生字, 画出容易读错的字。 拼拼音节, 读准音, 看看结构, 认清形, 连成词语, 理解义, 自己学习, 记得清。 学生搜集有关毛主席的图片资料及小故事。 教师制作介绍毛主席革命历程的課件。 2．出示生字。 方式一: 揭示課题, 出示生字“忘”、 “井”。 方式二: 谈话法引入, 出示生字“毛”、“主”、“席”。 挖井人指谁? 你知道毛主席是怎样的一个人吗? （领导人民革命, 解放了全中国） 方式三: 讲故事, 随机出示生字“乡亲”、“战士”、“面”。 毛主席在江西革命时, 带领战士和乡亲们挖了一口井。解放后, 乡亲们在井边立了一块石碑, 上面刻着: “吃水不忘挖井人, 时刻想念毛主席”。 3．指导认字。 （1）给机会尝试, 体验识字快乐。 出示“我会认”提示卡, 学生主动拼读生字, 并提醒大家容好好学习 天天向上 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a47884f9ce1755270722192e453610661fd95ad2.html