我的教育随笔一一不爱问好的孩子 主动与老师同伴问好,作为 幼儿日常最根本的礼仪,在幼儿刚进入幼儿园时 孩子们就 已经能主动礼貌地跟老师问好,同时我们也已经习惯了每天早上,面对一张张灿烂的笑脸, 伴随着一声声甜甜的老师早上好,然而这两天我们班却有一位小朋友不爱问好,即使你主 动跟他问好,他也对你爱答不理. 每天早上伴随着我可爱孩子们一声声老师好,我们开启了一天忙碌而又开心的一天, 我最喜欢早上晨检了,由于每天都能第一时间看着这些小可爱,这样一天的心情也会跟着 好起来.然而今天,我们班一项腼腆的李翊斐小朋友却没有给我笑脸,也没有问我早上好, 我对他说“李翊斐早上好〞他看了我一眼,也没有理我,他奶奶说“怎么这么没礼貌没 听见老师叫你〞他对他奶奶说“哼〞然后头也不回的进了 活动室,我当然很惊讶,他奶 奶说“老师,不好意思哈,这孩子就惯得,一点礼貌也没有,给您添麻烦了,也不知道最 近怎么了.〞我笑着说“没关系,孩子这样肯定有原因的,等会我问问就知道了,"我回 到活动室,我看见他在图书区,我走过去也拿起一本书,这时候我找了时机与他聊起来, 我问他“李翊斐,你喜欢看书啊"他点点头,我说“好巧,老师也喜欢看,要不我俩一 起看好不好,〞他又点了点头,全程没跟我说一句话,我跟他说“要不然你给我讲讲你看 的这本书好不好〞他却滔滔不绝的跟我讲起来了,他跟我说的话越来越多,我就借机问 他“早上起来心情不好吗〞他说“没有啊,"我说哪为什么不跟老师打招呼,我以为你 不喜欢我了呢,"他看了看我,沉默了一会说“老师,那你还喜欢我吗"我说“那是当 然.〞他说“可是开学第一个周,曹老师晨检,我看到你跟你打招呼你都没理我,〞听了 他的话我却一点也没记起来他什么时候跟我打过招呼,或许哪天太忙我忽略了我说“是 吗如果老师没理你,那真的是老师错,老师跟你抱歉.〞他惊讶的说“老师,你要跟我 抱歉 〞我说“当然了,做错了就要抱歉的〞他说“老师没关系的,只要你还喜欢我就好,〞 我伸出手跟他说“对不起了,我们言和吧.〞他不好意思的伸出手来说“老师妈妈早上好〞 我们俩你看我我看你,都笑了.陶行知先生曾经说过“爱上一种伟大的力量,没有爱就没有教育.〞教师的一个眼神, 一个动作,一句话语,都传达着对孩子的爱,当孩子兴高采烈的来到幼儿园,满怀欣喜的 跟老师打招呼,如果老师没及时回应,孩子们就像当头泼了一盆冷水一样,泼灭了孩子的 热情甚至于影响了孩子一天的心情,因此在晨检的过程中,教师要关注大多数幼儿,对孩 子的每一句问好都给与相应的回应,尽量做到让他们开心入园. 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a52a50fb9a8fcc22bcd126fff705cc1755275f4b.html