有趣的滑滑梯教案设计(总2页) --本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-- --内页可以根据需求调整合适字体及大小-- 有趣的滑滑梯教案设计 有趣的滑滑梯教案设计 设计意图 音乐活动滑滑梯分别有四个乐句，分别是上行与下形，上行比较平稳，下行生动有趣，乐曲形象地表现小朋友玩滑梯的情景。纲要中也提出幼儿园的教学内容选择要适合孩子一日生活的经验，有一定趣味性，生活性，我们知道孩子都有玩滑滑梯的生活经验，又是他们感兴趣的，对于刚入园的孩子来说特别喜欢玩滑梯，所以选择了这个活动。 教学目标： 1、欣赏音乐，听辨音乐的上行和下行，感受乐曲所表现玩滑梯的愉快情景。 2、喜欢听音乐，体验随乐表现创造的乐趣。 重点：感受音乐，体验音乐所表现的愉快情景。 难点：听辨音乐的'上行和下行。 教学准备： 纸盒、小动物若干，滑梯音乐磁带。 二、出示纸盒制作的滑梯，激发幼儿的兴趣。 1、教师搭建一个滑梯，集体数一数。 2、说一说像什么（ 念儿歌） 2 三、小动物玩滑梯 1、分别出示三只小动物玩滑梯 2、帮助幼儿理解音乐。 四、通过自身的身体动作表现，感受上行与下行。 1、老师带领幼儿做一遍。 2、幼儿自己创编各种动作。 五、小朋友玩滑梯 1、教师用自身动作示范玩滑梯。 2、带领幼儿用身体动作表现玩滑梯的情景。 六、延伸活动 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a5624acb935f804d2b160b4e767f5acfa0c783d2.html