1. 课题 《初识“画图”窗口》 （一课时） （１）教材简析和教学重、难点 本课为河南科学技术出版社四年级下册第一课； 重点：1、学会打开“画图”程序。 2、了解“画图”窗口的组成及各种绘图工具。 3、掌握关闭“画图”窗口的方法。 难点：了解窗口的组成和绘图工具。 通过上学期的学习学生对信息技术课已经有了认识，在信息技术高度发达的现今，学生在日常生活中也接触到了各种各样的信息技术，因此，学生掌握教学内容并不是很难。 1、教师教授 2、任务驱动 3、学生讨论 4、实际操作 （１）课程标准规定的教学总目标和本学段课程目标 1、了解“画图”程序。 2、会正确的打开和关闭“画图”。 （２）本节课的三维目标 知识与技能：认识“画图”程序。 过程与方法：通过教师讲授，学生讨论，认识“画图”程序 情感态度与价值观：增强学生对信息技术的热爱及学好信息技术的动力。 教师的教学过程 一、导入 师：“同学们都喜欢绘画吧，老师今天就带了了许多电脑绘画，要不要看一看呀”？ 师：“你们想不想也画出这样漂亮的画呀？”这学期我们就一起来学习“绘画”帮你们实现愿望。 二、新授 任务一、打开“画图”程序的方法 1、 同学们看书自学打开“画图”的方法， 2、 学生口述打开“画图”的方法有哪些 3、 教师总结打开“画图”的方法有 （1） 第一步：单击任务栏中的“开始”按钮，弹出“开始”菜单，第二步：移动鼠标指针到“所有程序”，——附件——画图单机鼠标。 （2） 双击电脑桌面的 “画图”图标 （3） 双击“画图” 文件 （4） 桌面单击鼠标 右键，新建画图文件。 学生的学习过程 学生欣赏电脑绘画 任务一 1、学生看书，实际操作，打开画图程序。 2. 教学内容 3. 学情分析 4. 教学方法 5. 教学目标 6.教与学 任务二、“画图”窗口的组成 1、 标题栏 菜单栏 工具箱 颜料盒 状态栏 2、认识工具箱 画 板 滚动条 任意形状的裁剪 选定 用颜色填充 橡皮/颜色橡皮 取色 放大 铅笔 刷子 喷枪 文字 直线 曲线 矩形 多边形 椭圆 圆角矩形 工具状态栏 做一做： 依次单击工具，观察工具状态栏所显示的状态有什么变化。鼠标指针有什么变化。那些工具指针是一样的。 3、认识颜料盒 工具颜色（前景色） 画板颜色（背景色） 启动“画图”时，前景色是黑色，背景色是白色。 做一做： 单击颜料盒的颜色，和用右键单击颜料盒的颜色，观察前景色和背景色的变化。 任务三、关闭“画图”窗口 1、单击关闭按钮 2、文件——退出 3、alt+F4 4、标题按钮“关闭” 任务二 学生看书认识“画图”各部分的名称。并熟记。 学生将鼠标移动到各个工具，工具下方就会显示出相应的工具名称，熟记各工具名称。 做一做观察工具状态栏和鼠标指针的变化。并和你的同桌说一说。 练一练单击颜料盒，和有鼠标右键单击颜料盒中的颜色，观察前景色和背景色的变化。 学生用四种关闭窗口的方法关闭“画图”窗口 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a577f3585427a5e9856a561252d380eb629423f2.html