演讲“假如我是一名园长......
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假如我是一名园长 儿时,每个人都有一个梦想,当一名教师,就是我小时候最伟大的梦想!踏歌剑桥、遇见美好!尊敬的评委、机构领导和循循善诱的园长,还有现场的姐妹们,大家下午好!美丽的安徽是我的家乡,我叫吴冰倩,是一个典型的秦淮儿女,勤劳、善良。大专毕业于东北师范大学,本科于今年7月修完全部课程。12年的春天,加入坪地东方剑桥幼儿园大家庭的我,带过小班,也送过毕业班。到如今园医的岗位上已经乐此不疲了近十年。今天我演讲的题目是《假如我是一名园长》 幼儿园老师,是个花儿般美丽、又如夏日樱桃一样酸酸甜甜的工作。记得当时我进入东方剑桥幼儿园,因为需要学习的东西太多,所以每天都觉得时间不够用,每天需要做的事儿挺多,我不能说自己什么都做得好,但至少都是在用心的学习。通过自己不懈的努力,终于我成长为幼儿园的中层管理。我和教学主任成了园长得力的左膀右臂。我们每天在充满自信、充满活力的状态下工作,每天都禁不住嘴角上扬。此时,我要感谢曾经帮助过我的两位园长。是她们坚定了我学习的恒心、让我积累了教学经验、懂得了卫生保健的管理 ,有了以园为家的感觉。今天,我亲爱的杨园长也在现场的评委席上就坐,此处可以有掌声。谢谢大家!我满腔热忱地在这片充满希望的田野上耕耘,与剑桥一起成长。经历了区级评估、普惠园挂牌乃至市级评估。我的业务水平,各项能力都得到了锻炼和提高,同时也锻炼了我处理事情的能力,现在我遇事儿能镇定自如、泰然处之。因为有了这些,今天我才有勇气和信心站在这里,来展示自己,给自己一次锻炼的机会。很喜欢复旦大学陈果教授说的一句话,分享给大家:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”!亲爱的姐妹们,努力加勤奋,你就成功了一半,只要你是千里马,那么育龙园教育机构的领导就是欣赏你的伯乐,给你一片青青草原,任你策马奔腾。今天,机构董事为了培养有志之士,给教师搭建了这个展现自我的舞台,这个舞台让我看到了机构董事大胆创新的理念和对教育事业的豪情。假如有一天,我能有幸成为育龙园教育机构旗下,某园的一只领头雁,我想,我有足够的信心,带领我的伙伴们,为我们育龙园教育机构的幼教事业-增色添彩。 做一名园长,我从心底里知道,领导和管理一所幼儿园是一项艰辛的工作。一所幼儿园无论规模大小,园长都肩负着比教师更多、更重的责任,这更多更重的责任对园长提出了更高更强的素质要求:要有较高的政治理论和文化修养,更要有无私奉献的精神;要精通业务,又要懂得科学的管理方法,更要勇于开拓创新。园长,必须有战略思考能力,有高瞻远瞩的眼光,能科学定位,一所幼儿园的发展方向;园长必须有擎天架海的功能,能有条不紊的安排各项工作。说真的,我感到,做幼儿园的园长很苦很累,园长的苦,园长的累,我看在眼里疼在心上。我想:假如有一天自己具备了以上素质,并有幸成为一名园长,我首先要为自己减负,不要让自己身心太劳累,适当把权力下放,一些具体的事情可交给副手及其它岗位人员的人去干,这样,不仅能培养其她教师及干部的能力,而且还能把自己,从繁忙的琐事中解脱出来。假如我是园长,我要减轻老师的负担,现在的幼儿教师太辛苦,工作压力太大,我要为老师提供宽松的环境,让教师拥有自我学习、个性发展的时间和空间。如:创建教师活动室,为教师提供读书娱乐的场所和资源,让大家感到上班也是件快乐的事儿。假如我是园长,我要为孩子减负, 1 遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》的标准,让幼儿园像花园、像乐园,孩子可以在这里能尽情的享受童年的快乐。特色教育从幼儿的兴趣出发,让幼儿自主选择,把孩子喜欢的兴趣渗透到日常的教育教学工作中。现在的家长大部分都已经了解了小学化的危害,懂得孩子拥有一个身心愉快的童年才是最重要的,正在逐步与幼儿园的教育理念同曲共进。以健康的体魄、良好的行为习惯、个性培养、学习的兴趣作为我园持续独有的特色。未来的几年,育龙园旗下的东方剑桥将是坪地街道乃至龙岗区的形象级幼儿园。 假如我是一名园长,我要组建一支具有最佳人才结构的领导班子。其人员按气质、性格、才能、心理需要、行为作风组成,使它发挥出最佳的效能。领导班子、中层干部以及年级组长的人选,实行民主选举,个人竞技等,坚持能者上、庸者下的原则。健全幼儿教师招聘、培训、使用、考核制度,坚持动态化管理。我认为做一个园长,一定要有原则,按机构制度制定好幼儿园的规章制度,严格按照规章制度执行。并且做到,奖惩还要本着人性化进行,实行奖勤罚懒,多劳多得,不劳不得的竞争机制,切实加强对教师工作的评估。假如我是一名园长,我要严格落实常规培训制度,每一个环节一丝不苟,学习不走形式、不唯花样,深入班级抽查听课,通过抽签定课题、封闭式备课、同年龄班对调上课,力求每位教师都有扎实过硬的教学能力。用长效的、严谨的学习活动,最大限度的推动幼儿园的教学质量。假如我是园长,我要常规化组织保育老师认真学习《幼儿园工作规程》,努力转变民办园保育老师只管孩子的卫生工作观念,要求保育老师力争做到保中有教,利用一切时间和机会对幼儿进行随机教育,使幼儿形成良好的卫生习惯和一日生活常规。加强检查和监督,采取项目考核、量化计分,增强保育老师对工作的责任感和自觉性。进一步提升幼儿园的保育质量,来扩大幼儿园影响力。假如我是一名园长,我要制定教师四标准:每天经常保持微笑、凡事积极进取、有一点闲情雅致、拥有一颗童心,工作虽然很忙很苦,但也能开怀地去工作,欣然地去生活。作为园长,应该还要多为老师们着想,人性化的管理是很重要的,有爱的地方都是温暖的。不过多的让老师们开会,老师们需要的是专业的成长,她们需要的是经验的交流和教研活动。这样才能让他们有更好的发展。创造氛围,一个按时完成工作、不抱怨的氛围。这个很难,但是——我有秘诀,不要总是安排下属工作,有时候和下属们一起工作既能培养领导和下属的感情,也能让自己在老师们中树立威信。就像我们的杨园长一样,亲师心,近师情。工作中齐肩并进做动力,下班后姐妹团徜徉快乐的海洋。 假如我是园长,我要建立家长学校,让家长重视幼教,成立家委会及伙委会,家委及伙委会成员带动其他家长,积极支持参加幼儿园活动。这些活动的开展,既锻炼了孩子身体,也增强了幼儿户外生存能力,更促进了家庭和谐与家园沟通。著名的文学家和思想家鲁迅,在1918年就发表了《狂人日记》,开启了一个关于启蒙和教育的大话题。鲁迅明确提出来一个“幼本位”的主张,就是要把孩子放在“本位”,一切为了孩子,一切从孩子出发。《幼儿园教育指导纲要》也明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康,放在工作的 2 首位。”幼儿园的首要责任,就是让每个孩子健康成长,正在发育和成长中的学龄前儿童,各器官的发育尚不够完善,身体的免疫功能低下,容易受到损害,我会通过科学有效的卫生保健管理工作,落实保育和保教相结合的原则,来最大限度的保障幼儿的健康成长。让保健医生和老师利用家长会、家访以及每日网络温馨提示,与家长进行有效沟通。督促家长多与孩子一起互动幼儿园的安全教育课程;多抽时间带孩子进行适宜的户外运动;在家多给孩子补充牛奶、蔬果类食物;及时给孩子进行接种疫苗等。假如我是园长,我会向机构领导申请按市卫生保健通文标准1:150配足保健医生。400多人的大园,两个保健医生合理分工合作,一个专攻整理资料入档,一个专攻班级保育保教工作。为升级优秀卫生保健园而做足准备。厨房按A级厨房标准1:80配足厨工,一岗一位各司其职,严格把控所有厨工上下班制度,环环相扣,确保食品安全。保育老师不进厨房帮工,厨房以外人员一律不准进入厨房。落实食品安全机构人员责任制,保障明厨亮灶持续正常运行,为幼儿园食品安全,再加上一道有力的防护屏障。 另外,提高办园效益。质量是办园的生命线,是幼儿园一切工作的出发点,更是提高幼儿入园率的基本保障。因此,要想方设法,改善办园条件、不断提高办园水平。改善办园条件主要从幼儿园管理和教师管理两方面入手。在幼儿园管理方面要做到坚持部分经费用于改善、添置内部设施和设备,不断改进保教硬件设施,不断提高后勤保障的能力和水平。例如给每个班的电脑联网,便于教师及时上网查询解决有关教育教学方面的难题。教师管理方面,我会不断探索物材管理的科学性,合理开支、避免浪费。比如班级材料废物再利用、及时关水关电等小细节,坚持勤俭办园的原则,在全园上下倡导“剑桥是我家,勤俭治园为大家” 的节约风尚。再有完善园内软件功能:1.常规化组织家委会家长义工协助老师,开展图书室亲子阅读及绘本故事活动;2.常规化组织各班幼儿,畅游科学启蒙室,探索科学的奥秘;3.常规化定期组织各班幼儿进入电教室,引导幼儿安全、文明上网,充分发挥各功能教室的作用。我想我们的硬件设施到位,加上有一支善于思考、团结奋进的领导班子和一批能苦善战、爱园如家的教师队伍,何愁生源不爆满呢? 总之,有优秀的师资队伍、丰富的幼儿活动、到位的卫生保障,加上应时代的办园理念、饱满的工作热情,投入到幼儿园工作中,我相信,我们幼儿园的明天会更加灿烂!以上这些“假如”,都是我站在自己的角度思考的,或许有点小私心,但这是我内心实实在在的想法。如有不当之处,敬请领导们给予谅解。我的演讲完毕,谢谢! 吴冰倩 2019-6-10 3 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/a5f7f88358eef8c75fbfc77da26925c52dc59165.html