《感动中学生的100个传奇故事》、《三国演义》读后感

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《感动中学生的100个传奇故事》、《三国

演义》读后感



《感动中学生的100个传奇故事》这本书是刘海涛编写的,每一个传奇故事,都讲述着不同的传奇人生:绝境中的母亲、狗和人的真情、公狼与天敌的搏斗……书中有一篇故事,我一直记忆犹新,题目是“看世界的时候”。讲了有一个小孩,他生下来就是个瞎子,父母把他丢弃在了火车站,后来有一个老人把他带回家去抚养,同时努力打工挣钱,治好了他的眼睛,这个小孩在那一刻发现,这个照顾自己的老人,竟然也是个瞎子的故事。读完这个故事,我惊呆了,这个盲人,为什么会选择治好小男孩的眼睛,而宁愿自己继续生活在黑暗之中呢?是人们常说的“同病相怜”吗?也许,这份复杂的感情,只有那个老盲人和小男孩会真正地理解到吧。文章中有这样一句话:“翱翔在天际的鹰,哪知道田间那些残废的小鸟的悲哀与渴望;沐浴在日光下的乔木哪知道孤独地立在寒雪纷飞的冬天里的梅花那刺骨的寒冷;被称为‘林中之王’的老虎哪知一只野猪被追赶的恐惧;谁又会去理解悲哀者的伤痛?”是啊,能看见光明的人哪能理解盲人的痛苦呢!只有那个与你深感同受的人,两个人才能真正地了解彼此,“彼此治疗彼此的伤口”。而文中的老人也是个盲人,他知道黑暗会带来孤独、寂寞、空虚、恐惧,而他最






终也选择了帮助那个同样看不见的小孩子。这个老人也是个盲人,他了解盲人的痛苦,不想让这个小男孩从小就经历起看不见的恐惧感,希望她有一个光明的未来。“他看不见,但他希望别人能够看见光明”。这个老人的无私与善良,值得我们每个人学习。《三国演义》是罗贯中编写的,描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。诸葛亮足智多谋,关羽忠肝义胆,曹操狡诈多疑……书中的典型人物也近乎人尽皆知。“诸葛亮草船借箭”,体现了诸葛亮的聪明;“华佗刮骨疗箭毒”,也体现了关羽的勇敢。《三国演义》这本书虽然不是全部真实,但也趣味盎然,不像全写实性的历史书那么枯燥,也没有小说那么虚假,带给我一种与众不同的感觉。






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