比兴手法
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湖北省黄冈中学2009届高三五月适应性考试（B卷） 语 文 试 题 命题：周向东 审题：倪哲先 吴援朝 一、 (15分，每小题3分) 1．下列词语中加点字的读音都不相同的一组是 ．．．．A．提防 贬谪 嫡系 孝悌 醍醐灌顶 ．．．．．B．瞅见 啁啾 揪心 楸树 愀然动容 ．．．．．C．秘鲁 征辟 筚路 譬如 否极泰来 ．．．．．D．戌时 纡余 纾祸 竽瑟 长吁短叹 ．．．．．2．下列词语中没有错别字的一项是 ．．A．贸然 蝉联 断章取义 复手为雨 信而有征 陈词烂调 B．矍铄 倥偬 苦心孤诣 方枘圆凿 疾言厉色 矢口否认 C．防犯 邦交 佶曲聱牙 行踪鬼秘 坐收渔利 一笔勾销 D．详和 费解 为渊驱鱼 怙恶不悛 酒中掺水 为山九刃 3．下列句中，加点的成语使用不恰当的一项是 ．．．A．“哀兵必胜”！z店两年来如履薄冰的苦心经营今日终于换来了成功，如今来看Z店胜利已成定势！ ．．．．B．题陈少梅绘《山居图》，启功先生再叹曰：“百身何赎！”，百身何赎，充分表达了画界对陈少梅先生英年早逝的．．．．痛惜之情。 C．民众一定要有风险意识，不要在房价飞涨的时候，失去理智。在明显是炒作的时候再去购房，那就是暴虎冯河，．．．．是十分不理智的。 D．武汉城市圈“1＋8”的各城市主要负责人，昨日在江城武汉就城市圈的建设，涉及工业、交通、教育、金融、旅游等方面订下了一揽子城下之盟。 ．．．．4．下列各句中没有语病的一项是 ．．．．A．美国研究人员最近报告说：电击以醋和废水为养分的细菌，可以制造出清洁的氢燃料能够替代汽油给车辆提供动力。 B．人的全面发展并不是个孤立的历史发展过程，而是始终如何处理好人与自然、人与社会、人与人的关系网络中。 C．尽管西方节日对中国近代节日的多样化产生了影响，但中国近代节日的民族特性并没消失，其内容、样式基本保留。 D．尽管许多梦想没有实现，但我曾真诚地向往过，为此努力过，付出过心血，自己对这样的经历来说，始终是宝贵的。 5．下面标点使用正确的一项是 ．． A．小路无人不知，因为历史哲学家歌德、亚斯培斯、黑格尔、韦伯、海德格尔……等都曾经在路上徘徊，从“哲学家小径”远眺，可以望见古城的石墙、红瓦、和渐行渐渺的河沿。 B．两个人不仅私下切磋，而且公开讲学辩论。开讲时，“一时舆马之众，饮池水立涸，”朱张两人渡湘江来回的地方被老百姓唤为朱张渡。 C．一个爱思考的人行走千里只为追究一个形而上学的问题；舆马争饮、座无虚席，只为听一场关于道德的辩论；渡口不以政治人物命名，却纪念两个著书立言的人——什么样的社会才允许这样的事情? D．传染病能够在人群中流行，必须同时具备三个基本环节：传染源、传播途径和易感染的人群，否则无法传播流行。 晚次鄂州 唐·卢纶 云开远见汉阳城，犹是孤帆一日程。估客昼眠知浪静，舟人夜语觉潮生。 三湘衰鬓逢秋色，万里归心对月明。旧业已随征战尽，更堪江上鼓鼙声! 【注释】 [1]估客：贩货的行商。[2]三湘：泛指今洞庭湖及湘江流域一带，漓湘、潇湘、蒸湘的总称。在今湖南境内。由鄂州上去即三湘地。 （1）俞陛云《诗镜浅说》云：“其起句情景真切。句法亦纡徐有致。”请说说“远见……犹是……”所表达的情感及这样写的效果（4分） （2）请从情与景的角度分析颈联“三湘衰鬓逢秋色，万里归心对月明”。（4分） 15．写出下列文学常识和名句名篇的空缺部分。（6分） （1）音乐是中国诗词里常见的内容，比如《琵琶行》、《赤壁赋》等。《琵琶行》中描写音乐达到高潮的两句是 ， 。《赤壁赋》中侧面表现客人吹洞箫的音乐效果的两句是 ， 。 （2）明代湖北三兄弟______、袁中道_______均有以文学见长，时号“三袁”，被称为“公安派”。他们主张“独抒性灵，不拘格套”。 六、（12分） 20．临近毕业，学生请老师留言赠别，请你模仿例句，根据老师的身份给同学写两则赠言。（4分） 英语老师：人生可以有一般现在时、现在进行时，但绝不能有一般过去时和将来时。 （1） （2） 适应性考试语文试题（第1页，共8页） 21．根据下面这段文字，为“普遍正义”下个定义。（4分） 亓培玉，同济大学在读研究生，2001年2月4日在安徽省阜阳市颍州区泉河大坝与妻子杨雪一同散步时，遭当地颇有权势的4人殴打追杀，直至溺死河中，原因只是他批评其中一个当众小便的人“没修养”。 这激怒了浙江学界，强烈要求严惩凶手。公安部、安徽省领导、安徽省公安厅领导对此案高度重视。 毋庸讳言，令人发指的罪恶，因为受害者受过高等教育而变得更加让人“高度重视”了。可是，没受过高等教育的又该怎么办？他们若遭遇了暴行，又到哪里去找严惩凶手的“过硬”理由？ 当学界只能把知识作为要求严惩罪恶的本钱的时候，我们不得不深思：社会什么时候才能堂堂正正地以公民的权利和法律来追究罪恶？ 那几个残害亓培玉的匪徒已注定在劫难逃，但这就意味着普遍的正义得到了伸张？ 这几个匪徒也许正在后悔。但后悔的可能并非杀人，而是杀了一个受过高等教育的人。 社会的各阶层不再是只会或只能顺“势”而为要求伸张正义，属于全社会的正义才有指望。 22．新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论。请自选两个不同角度，点评下面这则新闻。 要求：鲜明写出所选角度，观点明确，每条不超过30字。（4分） 据报道，如今不少知名企业都在或明或暗地调整招聘的学历门槛，不再将本科以下学历排除在外。佳能（中国）公司总裁透露，今年公司将面向更广泛的应聘者，包括大专、中专、中技学生，他们只要有奋进的愿望和努力的行动，能够积极沟通，就会受到公司的欢迎。这种做法并非特例。某大型银行在招聘时学历要求为大专。富士通（中国）有限公司的经理也表示，己经开始放松学历方面的要求，因为他们注意到，大专生的实际操作能力更高，同时更珍惜现有职位。诺华制药公司总监也明确表态，只要应聘者英语水平、专业知识、经验等综合竞争力达到要求，不会限制其学历。 答：角度一： 角度二： 七、（60分） 23．阅读下面的文字，根据要求作文。 哲学家在草地上给弟子上最后一课，问：“如何除掉这些杂草？”弟子甲说：“用铲子铲。”乙说：“用火烧。”丙说：“撒上石灰。”丁说：“连根拔去。”哲学家说：“都试一下。如果没有除掉，一年后再来此相会。”一年后，都来了，哲学家未来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草，终于悟到了一个真理：欲无杂草，必须种上庄稼。 请联系生活、阅历、见闻，以“无与有”为话题写一篇文章。立意自定，题目自拟，文体不限（除诗歌外）， 不少于800字。 湖北省黄冈中学2009届高三五月适应性考试（B卷） 语文试题参考答案 1．A 2．B． 3．D 如履薄冰：履，践、踩在上面。象走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎，存有戒心。哀兵必胜：原意是力量相当的两军对阵，悲愤的一方获得胜利。后指因受欺侮而奋起抵抗的军队，必定能取胜。百身何赎：百身：自身死一百次；赎：抵。拿一百个我，也无法把你换回来了。表示极沉痛地悼念。暴虎冯píng河：暴虎：空手与老虎搏斗；暴，徒手搏击。冯：同“凭”， 徒步过水；冯河，过河不用工具（如船、木筏之类），赤脚蹚水。人们用“暴虎冯河”比喻有勇无谋，鲁莽从事。城下之盟：指在敌方兵临城下时被迫签订的屈服的和约。 4．C(A句式杂糅，应为“可以制造出清洁的氢燃料，而氢燃料能够替代汽油给车辆提供动力。” B成分残缺，“关系网络中”缺与之搭配的动词，改为“始终处在如何处理好人与自然、人与社会、人与人的关系网络中”。D主客颠倒，不合逻辑，改为“这样的经历对自己来说，始终是宝贵的”。) 5．C（ A “等”和省略号保留一项。“红瓦”后的逗号去掉 B逗号在引号之后。D 项冒号只管到“人群”。） 14．(1)江天浩淼，远见汉阳城郭，为看到行旅目标越来越近儿宽慰、庆幸；而江阔帆迟，还有整整一天的航程，为漂泊生涯而感到伤感、厌倦。（2分）一联之内，作者情感由喜悦骤转至惆怅，有跌宕起伏的意味。（2分） （2）借景抒怀（或借景抒情）。（点明手法2分）时值寒秋，无限的惆怅已使我两鬓如霜了，我人往三湘去，心却驰往故乡，独对明月，归思更切！（内容分析2分） 15．（1）银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇；莫泊桑、契诃夫（2）袁宏道 袁宗道 20．例句紧扣英语老师的身份，以不同的时态组句，提醒同学们抓住现在，脚踏实地，走好脚下每 步，既不耽于幻想，也不沉醉于过去，耐人寻味。语文老师：（1）人生可以有逗号、感叹号、省略号，但不能有句号。（2）人生是一篇文章，但不要写成旨在诠释自己曾经存在的说明文，也不要写成流水账式的记叙文。最好写成说话不多却耐人寻味的小品文。 数学老师：人生有曲线、抛物线，但没有直线。物理老师：人生的痛苦有裂变、衰变，但没有永恒不变。 化学老师：人生的方程也需配平，痛苦和欢乐共存，既要感谢欢乐，也要感谢痛苦。 地理老师：人生和地质勘探不一样，可以向上看、向前看、向右看，但不要向后看、向下看。 21．普遍正义是以公民的权利和法律来追究罪恶的属于全社会的正义。（格式1分，“以公民的权利和法律来追究罪恶”1分，“属于全社会的”2分。） 22．① 从公司选人角度：公司选材“任人为能”（任人为贤），不以学历高低为标准，这种转变值得称道。② 从人的自身发展角度：只要有真才实学，就有施展的空间。不必因学历低而自卑。③ 从社会角度：社会用人标准的变化有利于人尽其才，有益于社会和谐发展。④ 从学校角度：企业量才录用，有利于学校克服教育弊端，培养能力型人才。（任选两个角度，各2分。观点明确2分，表述完整1分） 适应性考试语文试题（第2页，共8页） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a6ea3d2075c66137ee06eff9aef8941ea76e4b19.html