教学资料参考范本 幼儿园大班美术教案：送给朋友的礼物 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 1 / 3 活动目标： 1．结合毕业的主题，进行构思、策划制作毕业卡片。 2．想象用自己喜欢的方式，大胆地装饰毕业卡。 3．乐意大胆表述自己设计的毕业卡和自己心中的语言。 活动准备： 1．雪糕棒、牙刷、各色水粉颜料、剪刀、卡片大小的铅画纸，可做剪纸的材料，花边剪刀。 2．剪好的多种图形：苹果形、心形、镂空的圆形等。 3．收集各种各样的卡片。 活动过程： 1．欣赏各种各样的贺卡，引出主题毕业卡。 A．你知道这里有哪些表达情意的卡片：生日卡、贺年卡、圣诞卡、问候卡等。 教师：这些卡片表达什么意思？ B．观察出示圆形、星形、心形、方形、菱形等形状的卡片，教师：贺卡有哪些形状？ C．告诉幼儿今天，我们也要来制作一张“毕业卡”，你想在毕业卡上设计些什么图案？你想做一个什么形状的卡片送给你的好朋友？ D．引导幼儿观察桌面材料，在桌子上分别放了不同的操作材料，让幼儿进行自己选择材料进行装饰毕业卡活动。 了解刷画的制作方法，尝试用刷画的方法制作卡片： 2 / 3 “这些画的颜色和我们画的有什么不一样？”“猜猜是怎样制作出来的？” 2．教师示范、讲解，让幼儿了解基本制作方法： A．首先确定自己制作的卡片是什么形状的，在铅画纸上画出来，并用花边剪刀沿轮廓剪下。B、剪一些自己喜欢的小图形，贴在已经剪好的卡片上装饰花边。 C、拿牙刷蘸上颜料在雪糕棒上摩擦，颜料就喷洒在卡纸上了。 D、卡片装饰制作完成后，再写上小朋友的姓名。 3、关注每一位幼儿，鼓励他们分别到自己喜欢的小组进行设计工作： （1）喷刷画（2）剪贴画（3）纸做印画（4）绘画等形式，设计出来的卡片更特色4、幼儿按步骤操作，教师重点知道幼儿喷刷的过程。在贺卡上记录幼儿想表达的语言。 5、展览幼儿制作的毕业卡片，请幼儿大胆介绍自己设计的卡片。 3 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a70179b7bdd126fff705cc1755270722182e5972.html