家园共育学习《指南》 张乃会 【期刊名称】《教育教学论坛》 【年(卷),期】2016(000)013 【摘 要】根据教育部《3-6岁幼儿学习与发展指南》（以下简称指南）有关要求，在实际工作中，努力加强与幼儿家长的沟通和交流，通过制作宣传手册、小报等多种宣传方式，多角度开展录像讨论、电视节目座谈、“家长开放日”等实践活动，切实引导家长了解幼儿学习与发展的基本规律和特点，重视家庭教育对幼儿终身学习和发展的重要影响，建立合理期望，实施科学的保育和教育，有效的促进幼儿身心健康成长。 【总页数】2页(P267-268) 【作 者】张乃会 【作者单位】北京市通州区幼儿园，北京 101100 【正文语种】中 文 【中图分类】G613 【相关文献】 1.践行指南,家园共育促发展2.浅谈《3-6岁儿童学习与发展指南》下的家园共育3.以《指南》为根实施家园共育4.《3~6岁儿童学习与发展指南》视角下的家园共育研究5.基于《指南》的幼儿家园共育培养策略 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a727747fa46e58fafab069dc5022aaea988f4111.html