龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 周氏兄弟的儿童观比较 作者：孙彤彤 来源：《昆明民族干部学院学报》2017年第04期 【摘要】朱自强先生的《中国儿童文学与现代化进程》以“儿童本位”、“儿童的文学”为理论核心，重新审视了中国儿童文学百年来的现代化进程，充满了激昂的学术勇气和犀利的学术锐气。其中对周氏兄弟在儿童文学研究中的相互关系问题的重新辨析，当属本书中典型的独创见解。作者以详实的第一手文史材料，细密严谨的对照论证，给予了周作人客观真实的评价：周作人在儿童文学的贡献上要大于鲁迅。 【关键词】《中国儿童文学与现代化进程》；周作人；鲁迅；儿童观 一、提出的背景 在政治命运决定一切的时代，周作人的学术光辉始终隐藏在鲁迅之下。后来，对周作人儿童文学评价工作虽然进步诸多，但在评价时有失公允，没有凸现出周作人在中国儿童文学领域内的真正价值。新时期的研究体现出了一种集体的共识：鲁迅在儿童文学上的贡献要大于周作人，在儿童文学上是鲁迅影响了周作人。这不仅对周作人怀有“历史局限”的成见，而且连鲁迅自身都无法现出真实面貌。 基于此，朱自强认为周氏兄弟的儿童观、儿童文学馆的比较已是不能再延误的理论话题。他力图将周氏兄弟各自的儿童观、儿童文学观真正清晰化，重新思考他们各自在中国儿童文学发展史中的位置，提供一个包容性的视角去辨析周氏兄弟思想及文学观的异同。朱自强先生没有受到前人研究的影响，亦摆脱时代的困扰，将鲁迅和周作人在儿童文学领域的真正地位和价值从历史假象中剥离开来，为周作人得以正名。 二、“东有启明，西有长庚”：周氏兄弟儿童观比较 （一）“五四”期间 在“五四”新文学的建设中，周作人以翻译和“人的文学”的阐说，为新文学提供了现代理念，鲁迅以《狂人日记》在内的小说集《呐喊》，为新文学做出奠基和开创性贡献。启明、长庚一东一西，成为“五四”新文学的双壁。 在“五四“儿童文学运动中，鲁迅与周作人配合默契，学术上相互影响。若想比较周氏兄弟的儿童观，首先要考察二人在“儿童本位”的儿童观上的主次、先后影响关系。但周作人与鲁迅早期文学活动往往同时进行，有时很难完全分清彼此。因此，朱自强先生引用和考察了大量的第一手新文学史料，从多个方面一一击破予以证明，从而正确解读周氏兄弟的儿童观，还原真实的历史面貌。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a79131ddcd7931b765ce0508763231126fdb77e5.html