浅淡政治课教学中的“有教无类” 沈晓艳 【期刊名称】《学园》 【年(卷),期】2010(000)021 【摘 要】早在两千年前中国古代大教育家孔子就提出了“有教无类”的教育思想，这一教育理念强调教育应该不分贫富贵贱，使每个人都受到平等的教育。孔子这一教育理念对于今天我们的新课程改革仍然有着重要的借鉴意义。在教改实践中教师不仅应不分贵贱，还要不分学习能力、学习成绩、学习态度等等，做到一视同仁。新课程改革标准中强调，新课程应该面向全体学生，关注每个学生的成长，尊重他们的个性，使每个学生都能通过新教程获得发展，可以说正是对孔子“有教无类”思想的继续与发展。 【总页数】1页(P119-119) 【作 者】沈晓艳 【作者单位】江苏省宿迁市宿城区中等专业学校 【正文语种】中 文 【中图分类】G40-092.25 【相关文献】 1.浅淡初中政治课中的参与式教学2.浅淡情感因素在政治课教学中的作用3.浅淡思想政治课学习兴趣培养4.浅淡政治课教学中学生学习能力的培养5.浅淡思想政治课的教学反思 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a7be53425a0102020740be1e650e52ea5518ce8c.html