中班教案：丰收乐 中班教案：丰收乐 中班教案：丰收乐1 活动目标 1、学习走、跑、跳,发展动作的敏捷性和协调性。 2、通过花样玩法，培养发散性思维。 3、体验游戏的愉快和帮助他人的快乐心情。 4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 活动准备 1、稻草16把、草墩18个、草绳18条、草球20个、稻谷10袋(有大有小)。 2、麻雀头饰2个、老鼠头饰2个、望远镜1个。 活动过程 1、开始部分 (1)听音乐踏步入场。 (2)做稻草操:上肢运动、下肢运动(两个幼儿拿稻草一起做)、屈伸运动、抬腿运动、腹背运动(两个幼儿拿稻草一起做)、两个幼儿一起做绕手运动。 2、基本部分 (1)花样玩稻草制品。请小朋友想一想,稻草制品可以怎么玩,有多少种玩法?(可用单、双脚跳;跨跳、侧跳、走小路、扔草球、绕过草把)鼓励幼儿想出不同的玩法。 (2)请玩得好的幼儿演示。 (3)请幼儿说出自己想用来玩游戏的方法。 (4)游戏:丰收乐。 A 老师交代去郊游的要求:请小朋友跨跳过泥地踩在草墩上。走过小路去看看农民伯伯的田野丰收了没有。幼儿听音乐一个跟一个做跨跳和走的`动作(如图一),要求幼儿从一个草墩跨跳到另一个草墩上,走小路(草绳)时不能出界,若出界要重新走。 B 增添要求,提高幼儿跳的兴趣。师:这一块稻田丰收了,我们到其他的稻田看看。幼儿听音乐一个跟一个双脚跳过小沟(草绳),再跳到草墩上。要求幼儿双脚跳时不能踩到草绳,双脚跳到草墩上不能掉下来。(如图二) C 提高幼儿奔跑的速度。师:小朋友听有什么声音?(请幼儿用望远镜观望)不好了,是麻雀和老鼠在偷吃粮食。那怎么办好呢?(请幼儿自由说出对付麻雀和老鼠的办法)幼儿听音乐跳过草墩和草绳,拿起草球扔麻雀,拿起草绳找老鼠,找到老鼠后追打。(如图三) D 小朋友送稻草和稻谷回家。师:小朋友真能干,帮助农民伯伯赶走了麻雀和老鼠。现在我们帮农民伯伯把稻谷和稻草送回家。小朋友抬着稻谷或挑着稻草走过小路、跨过草墩(草墩的高度增加至三个),高高兴兴回家。 3、放松活动 (1)把挑回来的稻草堆成一间草房子,里面放稻谷。 (2)听音乐做放松动作《按摩操》。 中班教案：丰收乐2 活动目标： 1.在认真观察的基础上能用恰当的词语、连贯地讲述照片内容。 2.对秋天的丰收景象有比较清晰地认识，初步体验人们在丰收时的愉快心情。 活动准备： 1.农民丰收时的照片。 2.有代表性的秋收作物若干。 活动过程： 一、丰收的季节 1.出示准备好的秋收作物的样品，请幼儿说出名称。 2.教师：这些东西是什么季节收摘得？秋天是个丰收的季节，除了这些东西之外，你们知道还有哪些东西也是在秋天收摘的？ 二、观察与讲述照片 1.引导幼儿观察照片 教师：这是什么？请小朋友们仔细看，把照片上发生的事情讲给大家听。 2.照片里是什么地方？地里长的是什么？长得怎么样？ 3.在到稻田里有些什么人？他们在做什么？是怎么做的？ 4.请幼儿学一学照片里的农民伯伯收割的动作。 5.远处还有什么？有谁？在做什么？ 6.照片上的人在收获的时候，心里是怎么想的？ 7.为什么他们收获的时候这么辛苦，还会这么高兴？ 三、连贯地讲述 1.教师出示几张照片，鼓励幼儿连贯地讲述。 2.请幼儿在集体面前进行讲述，教师及时给予指导。 四、拓展讲述内容 请个别幼儿讲述自己家里秋收时的情况。 教学反思： 本活动主要是让幼儿大胆的讲述自己所看到得内容。在参观稻田的经验基础上，结合照片内容，鼓励幼儿用自己的话描述。在描述过程中幼儿都能完整连贯地讲完。 不足之处： 照片太少了，幼儿的词汇比较缺乏。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a81a4d0facf8941ea76e58fafab069dc51224743.html