习作：那一刻，我长大了 学习任务单 【学习目标】 1.能从自己的成长经历中选择一件自己印象最深的事，把事情的经过写清楚。题目自拟。 2.能把感到长大的“那一刻”的情形写具体，记录真实感受。 【课前预习任务】 翻看日记本和成长册，回忆自己的经历，想一想你成长的“那一刻”。 【课上学习任务】 1. 请你打开书，自己先来读一读书中的事例，想一想在这件事中的“那一刻”究竟是什么呢？为什么给小作者留下了深刻的印象，让他觉得自己长大了？ 2. 请你一边看一边想，让小作者长大的“那一刻”究竟是什么？ 3. 请你结合刚才的交流，看一看自己在课前选择的事例，是哪一刻让你也有了长大的体验和感受，自己先说一说。如果你的身边有和你一起听课的家长，也说给你的家长听一听。 4. 请你来看这张照片，你都看到了什么，你觉得她成长的“那一刻”是什么呢？ 5. 请你一边读《祖父的园子》中的这个片段一边想：作家萧红是怎么把自己在祖父园子里的快乐生活写具体的呢？ 6. 如果请你为刚才想写自己包包子的同学提一提建议，你会提出哪些建议？跟老师一起听录音，想一想。 7. 看着画面，认真听录音，请你想一想：画面中的小女孩又是怎样把自己长大的“那一刻”写具体的呢？ 8. 请你想一想自己这篇作文的提纲。 【课后作业】 1. 先自拟题目，列提纲，再完成习作，写好后自己读一读，改一改。 2. 把改好的习作读给家长听，根据家长的建议再改一改。 【提纲框架】 题目： 开头： 中间： 结尾： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a88bc883571810a6f524ccbff121dd36a32dc4be.html