全员修德 和谐发展

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全员修德 和谐发展



【期刊名称】《中国德育》 【年(),期】2012(007)014

【摘 要】在风景秀丽的山东省枣庄市峄城区“冠世榴园”驻地、“一代名相”匡衡的故乡,坐落着一所极具现代化气息的学校——坛山中心小学。学校坚持“先成人,后成才”的育人理念,把“以德促教,以德导学”作为一切教育工作的重心,积极倡导“干部修政德,教师重师德,学生塑品德”,不断促进全校师生的自我教育和全面发展。

【总页数】1(PF0002-F0002) 【正文语种】 【中图分类】G627.1 【相关文献】

1.构建师生和谐发展的幸福家园——淄博市第五中学“三全四导”全员育人导师制撷英2.修德寺与修德寺塔3.全员学习全员销售全员服务——大恒存储迈出品牌战略第一步4.加强全员性建设促进企业和谐发展5.构建师生和谐发展的生态家园——上海市青浦区第一中学全员导师制实践探索

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