幼儿园中班优秀美术教案《树叶印画》含反思 - 幼儿园美术教案 中班优秀美术教案《树叶印画》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过用树叶飘落到××地方，变成××颜色，开拓想象，进一步熟悉颜色，迁移手掌印画的阅历，进行树叶印画，并从中感知颜色的丰富性，在活动中感受拓印画的特别效果美，体验不同绘画形式带来的乐趣，快来看看幼儿园中班优秀美术《树叶印画》含反思教案吧。 活动目标： 1、迁移手掌印画的阅历，进行树叶印画。并从中感知颜色的丰富性。 2、通过用树叶飘落到地方，变成颜色，开拓想象，进一步熟悉颜色。 3、在活动中感受拓印画的特别效果美，体验不同绘画形式带来的乐趣。 4、依据颜色进行大胆合理的想象。 5、培育幼儿良好的作画习惯。 活动预备： 1．幼儿收集各种外形的树叶。 2．红、黄、蓝、绿、白颜料，颜料盘中放上水粉笔。 3．色或刷有黑色底的纸，每组两块抹布。 活动过程： 一、幼儿收集的树叶，引出主题。 老师：秋天到了，树叶玩起了变颜色的魔术。有的树叶变黄了，有的树叶变红了，它们还会变成什么颜色呢？认真看它们是怎么变的。 二、学习用树叶拓引画。 （1）用树叶飘落到地方，染上了颜色语句，开拓幼儿的想象，增加活动的趣味性。 老师：树叶飘落到了大海里，它被染成了兰色。（老师边说边用水粉将树叶的一面刷上兰色，然后将树叶放在纸上用手压印）瞧！变出一片兰色的书叶了。（可反复多次压印）树叶又飘到太阳身边，它被太阳染成了红色。以同样的方法1 示范拓印方法。 （2）知道中途可再次用笔刷上颜色后再印。换色时，必需用抹布将叶面上的颜色擦洁净再刷其它颜色进行拓印，也可以换一片树叶在进行印画。 三、交代要求，幼儿操作，老师巡回指导。 （1）用笔在叶面上匀称地刷上颜色，笔用完要放回相应的盘中。 （2）压印时，要将叶子放好后，一只手放在叶子上轻轻低往下压。 （3）提示幼儿换颜色时肯定要先将叶面上擦洁净。 四、展现幼儿作品，进行活动评估。 让幼儿说说自己把树叶变成什么颜色了。表扬画面干净，印得清楚的幼儿。 看着彩色的树叶，老师和幼儿一起朗诵儿歌《片片飞来像蝴蝶》。 教学反思： 作为老师要擅长发觉幼儿的不同特点，赐予每一位幼儿以激励性的评估，充份挖掘作品中胜利的东西，赐予乐观的确定，使他们取得胜利的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增加自信念。 小百科：树叶是树进行光合作用的部位。叶子可以有各种不同的外形、大小、颜色和质感。叶子可以聚成一簇，也可以遍地散落。叶子的边缘可以是光滑的，也可以是锯齿状。一片完整的树叶包括以下三个部分:叶片是平展的，交叉生长，有利于接受更多的阳光。叶柄-支持这叶片，并把叶片和茎连接起来。 【幼儿园中班优秀美术教案《树叶印画》含反思】 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a8f83f0c29f90242a8956bec0975f46526d3a749.html