教 学 进 度 表 2019～2020学年度 第二学期 科目：美术 上课日期： 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 湖南美术出版社二年级下册 教学班级：三年级 教科书名称及册数：每周节数：2 讫 总授课节数：32 页 数 起 讫 2 6 9 12 15 18 20 24 28 31 34 37 40 42 44 5 8 11 14 17 19 23 27 30 33 36 39 41 43 考试次数： 考试时间 说明 期中考试 期末考试 时 间 起 预 定 进 度 美化教室一角 生日快乐 我们来下棋 自制颜料 可爱的汽车 风来了 玩偶大本营 彩墨游戏 自由作画 期中测试 恐龙世界 拼泥板 一路轻骑 端午节 农家乐 彩色的梦 色彩拼贴画 自由作画 自由作画 期末考试 总 的 教 学 目 的 一、 学生基本情况： 本班同学基本形成了健康的审美情趣，大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣。该年级学生想象力丰富、大胆，敢表现自己想法，表现自己想表现的内容，学生学习兴趣浓厚，上课课堂气氛活跃。 二、 教材分析： 本册教材共有15课, 通过美术教学以提高学生的审美素质为宗旨, 培养学生的美术基本能力, 促进学生的全面发展。课业类型主要分为造型表现课、设计应用课、欣赏评述课和综合探索课四大类。 1.欣赏优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。 2.通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。 3.学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。 4.引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。 三、教学目标： （一）知识教育要点 （1）对各种自然平面形进行认识和感受。 （2）运用复杂平面形和组合平面形表现景和物。 （3）用记忆画形式表现自己的人和物，丰富儿童的视觉记忆表象。 （4）运用各种平面材料，帮助学生认识对称形和不对称形。 （5）学习撕、剪、拼、贴等手工制作方法。 （6）了解我国著名画家的作品，欣赏祖国自然风光。 （二）能力培养要点 （1）激发学生观察生活、自然的兴趣。初步培养注意力和观察力。 （2）在绘画中能大量描绘所见所想的形状，画出色彩鲜明的画面。 （3）熟练使用各种工具材料，进行涂、描、撕、剪、拼贴等，较顺利地完成作业。 四、提高教学质量的主要措施： 1、认真贯彻新课程标准的精神，处理好思想品德教育，审美教育，能力培养和双基训练的关系，充分发挥美术教学情感陶冶的功能，提高学生的审美能力。 2、本学期时，要求学生在绘画创作时直接作画，以提高绘画进度，培养学生大胆作画的信心和决心。 学科组长审签 教导处审签 学校 审签 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a9932317ca50ad02de80d4d8d15abe23482f03de.html