精河县第二小学教学计划表 (2016—2017学年 第二学期) 美术 学科 班级 三年级 任课教师: 王娟 学情分析:三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具, 体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础, 对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。 教材分析: 本教材以促进学生人格全面发展为出发点,以学生必备的美术知识与技能为基 础,注意贴近学生的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和启发性。本册共有 18课,其中绘画课有:4、我们的社区1、恐龙世界2、画中的线条3、会动的线条 11、 彩墨游戏 (一)5、大嘴怪10、中国龙9、橙色的画10、绿色和紫色的画。 手工课有:13、卵石动物造型6、威武的盾牌7、会变的盒子8、有趣的蛋壳造型 12、 彩墨游戏(二)14、变垃圾为宝。综合练习:15、鸳鸯莲瓣纹金碗16、剪 纸一一动物17、半坡彩陶纹饰18、城墙故事。 教学重难点:培养学生动手操作的内容,锻炼学生的操作能力和设计、想象能力。 促进人格全面发展,自觉的培养创新精神和美术实践能力。 教学内容:(简要描述) 人教版三年级下册《美术》教材共设计了 27课,共分两部分手工课和绘画课, 绘画课有17节,手工课有10节。 教学目标: 1、学生能运用立体图形的组合表现景和物;用记忆画的形式表现自己熟悉的人和 物;运用间色进行绘画;用立体材料粘画,学习彩墨画;选用简单的材料,采用剪、 贴、拼等方法制作简单的立体模型。 2、学生应自主、主动、合作、探究、生动活泼的学习,自觉的培养创新经 省和美术实践能力,通过学习美术提高生活质量。 具体教学措施(教学策略): 1、 多给学生欣赏优秀美术作品,开阔视野,在平时教学中针对不同性质的学生进 行的“玩”中各种想象画训练,各种不同美术知识技能渗透,以提高学生作品的表 现力,对自己美术能力充满信心。 2、 学习时,要求学生在绘画创作时直接作画 ,培养学生大胆作画的能力和敢画、 敢做的决心。 3、 结合班级情况与学生各自不同表现,多让学生采取自己喜欢的方式表达美术带 给他们的感觉,经过通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物, 激发丰富的想象力与创造愿望。 精河县第二小学教学进度表 (2016—2017学年 第二学期) 学科: 美术 任课教师:王娟 填表时间:2017228 周 次 第1周 第2周 日 期 2.27 — 3.3 3.6--3.10 教 学 内 容 课时 备注 恐龙的世界 1 画中的线条 会动的线条 人物与环境 威武的盾牌 有趣的蛋壳造型 橙色的画 绿色和紫色的画 卵石动物造型 娇艳的花 有趣的生肖邮票 变垃圾为宝 快乐的冬季 动手编编 少数民族妇女的头饰 新疆天鹅 美术期末考试 1 第3周 3.13 — 3.17 第4周 3.20 — 3.24 第5周 3.27 — 3.31 第6周 4.3 — 4.7 1 1 1 1 清明节一 天 第7周 4.10 — 4.14 第8周 4.17 — 4.21 第9周 4.24 — 4.28 第10 周 第11 周 第12 周 第13 周 第14 周 第15 周 第16 周 第17 周 第18 周 第19 周 1 1 1 1 5.1 — 5.5 5.8 — 5.12 5.15 — 5.19 5.22 — 5.26 5.29 — 6.2 6.5 — 6.9 6.12 — 6.16 6.19 — 6.23 6.26 — 6.30 7.3-7.7 五一劳动 节 1 1 1 1 端午节一 天 1 1 1 期末考试 上交各类总结 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/9bf5573e0408763231126edb6f1aff00bfd57063.html