我心目中的心理学
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我心目中的心理学 经济与工商管理学院 2013212494 陈敏 从小就对心理学什么感兴趣，特别是在做一些心理测试时，往往被心理学神奇的洞察力所折服。再比如魔术的障眼法、从众心理、网上流传的心理暗示图等等，让我对心理学更加感兴趣，有时会翻阅相关书籍尝试阅读，无奈年幼的我学识甚少，无法理解。随着年龄增长，我接触心理学的机会越来越多，对心理学的认识和好奇也就越发深刻。高考报志愿时，由于几分之差与心理学这门学科失之交臂，虽然遗憾，但并不使我对心理学失去兴趣。这个学期有机会报名了心理学基础这门课程，让我有机会对心理学了解更深，还未上课前便感到心情激动，期待满满。虽然是多校联网教学，使老师无法亲临现场为我们讲学，讲学效果颇受影响。但由于老师的教学经验丰富，教学方法形象生动，几堂课下来也让我收益颇丰，也使我对心理学这门课程更加有了兴趣和激情，也是繁重学业下一个放松的好时光。 第一节课老师便讲到，学习心理学，首先要对他有所认识。第一，人，要认识你自己。这是在世界文明发源地之一-------古希腊奥林匹斯山上一座特尔菲神殿里一块石碑刻着的一句话。也是心理学的第一个常识。人如果不认识自己，那么就容易受到心理暗示和引导，做出一些非常行为，并使自己更感到惊奇，但其实是对自身不了解的原因。第二，要知道心理学成立的一些标志性事件：1879年，威廉·冯特(W.Wundt)在德国的莱比锡大学创建了世界上第一个有影响的心理学实验室，标志着心理科学的诞生和独立。最后，要知道心理学的标识符。知道这些，才能真正跨进心理学这门神奇学科的大门。并且老师强调，心理学与一些江湖骗术，心理暗示，潜意识之类的并不相同。这些可能运用了心理学的知识，但并不能代表心理学，心理学是一门严谨的科学。这不禁让我想到，但是报考心理学院时，规定了只能理科生报考。因为在学习心理学时，最因撇开主观的、感性的想法，而用理性的角度去思考。 一堂课下来，我对心理学更加了解，也更加未知，当你被领进门后，你才会发现你被领到了一个浩瀚的汪洋，前方有更多的未知需要你去探索。 于是我利用课后时间，尝试阅读心理学相关书籍，试着整理出自己对心理学的了解。我渐渐发现，自从1879年心理学诞生以来，整个心理学的发展史其实包含着三个重要的转折点。第一次转折，是1879年冯特在德国莱比锡大学建立的世界第一个心理实验室。它的出现，使当时处于“神学的奴婢、哲学的附庸”位置的思辨的心理学正式纳入了科学实验的轨道，从而使心理学从近代的哲学、生理学、神学中脱颖而出，成为一门正式独立的学科；第二次转折，是弗洛伊德精神分析学派的产生。它开拓了之前人类科学史从未触碰过的无意识领域，其影响超越心理学和精神医学的界限，渗透到哲学、人类学、社会学、考古学、伦理学、美学、文学、艺术、教育学等人文科学之中。第三次转折是二十世纪六十年代认知心理学的产生。这是信息论、系统论、控制论等新科学理论与电子计算机等现代技术与心理学的渗透结合而引起的心理学大变革。每一次转折，都无不带着时代的鲜明痕迹。在近代早期，新兴的资本主义为了摆脱封建神学世界观的束缚，极力倡导人文主义和理性主义思潮，心理学应运而生，其后，随着资本主义的发展，社会矛盾日益突出，人们从对自由的关注逐步过渡到对社会的重视，因此，心理学得以与其他学科紧密相连；二战以后，随着现代技术的兴起，心理学又开始延伸到信息领域，这充分地展示了心理学与时代相结合的特色。从心理学产生的那一刻起，每次大的社会变革，都会有心理学的影子。但是，在我看来，心理学与时代的紧密联系，其实质，却是由心理学对人的深层次关怀所决定的。 研究心理学，是为了让人们更好地描述行为、了解行为、预测行为和控制行为。每个时代的人们，其思想无不深深地带有时代的烙印，毫无疑问的是，这将决定人们的行为方式。心理学的使命就是通过对人和人思想的深入研究和探讨，从而进一步指导人的行为，最后，真正实现控制行为这一伟大目标。我想，这也是心理学作为一门独立的学科而存在的真正意义吧。 苏格拉底说过：“去认识你自己吧。”学习心理学，就是为了更真实地认识我们自身，更合理地洞悉人的精神世界。许多人都仰慕那些登月和探海的勇士，认为他们走在探索宇宙奥妙的最前沿。其实，真正的科学前沿就在我们眼前，还有什么比发现人类本身的奥秘更伟大呢？ 心理学，我心中伟大的科学，从此带我走上了一条思想与行为的认识之路。 从此以后，我愈发期待每周一节的心理学，他没有烦闷的名词解释，曲线定律，每节上课老师都会给我们做有趣的心理学小实验，鼓励大家积极发言，我们虽然是联网，但我可以发现，黄冈师范学院的同学上课的积极性还是十分高的，都愿意发言，我想，这便是心理学的魅力。 从对心理学了解后，我接触了更多不一样的心理学。从电视里的法制节目了解到了犯罪心理学，是什么导致人犯罪的问题，人犯罪后的反应，在逃跑中或在法庭上的表现。在社会性的节目中了解了什么是社会心理学，以各种社会现象来了解群众的心理。就像现在很风靡的拜金心理，在各个相亲节目中可以发现女方的要求就是无房无车免谈，恋爱不再基于感情，而是物质的满足。又如官二代情结，大家对官二代曲解，以讹传讹的心理，埋没了真相，使个别的案例像药家鑫案走上弯路，大家不再注重于事件本身，而是将注意力过于放在对官二代的品头论足。还有就是从众心理，依附于群众的庞大，个人的贡献和成就就变小，导致人才的稀缺。 随着对心理学认识的加深，发现人心是十分复杂的。当看到某一个事件，就会想，他当时为什么会这样做，他是基于怎样的心理。当有一个案件发生时就会想，他当时的动机是什么，为什么他能做得出这样的事，为什么人的心理有时会失控。又比如一些心理患者，他们的心理怎么会发生这种变化，有时能依靠什么途径复原等等。人心很复杂，同样研究人心的心理学也是有很大的研究范围。但是目前国内对心理学的研究还很薄弱，从心理医生这方面看，普及度就很小。大家对心理医生的认识也很缺乏。以为他仅仅只是治疗那些有严重心理疾病的患者，其实心理医生可以适用于普通群众，他可以帮助人们减轻生活上的压力，帮助改善人们心理上的细小缺陷，也可以进行生活上各种问题的咨询。 对于心理学的曲解，从一开始与读心术，占卜一类的联系，到现在知道它是以科学的方式来研究人们的心理规律。从小范围的了解自己扩展到整个社会，心理学拥有着宽广的领域。我想心理学能帮助自己改变心理上的小缺陷，是自己更积极，也使我们看待这个社会时，能更理性，更客观。 而不再是以自己的看法，站在自己的角度，去看待别人，揣度别人，那可能十分不公平。 所以，我感到自己十分幸运，能在大学期间接触到心理学，值得令人学习的心理学。因为这时的我，有一定的文化水平，对事物有自己的见解；但又未走上社会，还未形成强烈的社会意识和从众心理。这时候接触心理学，我能更加了解心理学，比如一些有趣的心理学定律：韦奇定律、巴纳姆定律、詹森效应等等，十分有趣又神奇。于此同时，我又不会对心理学有太大的误解。并且，最重要的事，我遇到了一个好老师，他会引领学生辩证思考，给课堂带来更多趣味性，学习的同时又充满了快乐，这是最合理的学习方式。而且老师告诉我们，心理学涉及我们日常生活的方方面面：交友、恋爱、升职、就业......合理的运用心理学知识，可以使自己的生活更加方便有趣。心理学基础对的课程还未结束，我心中充满期待，希望在 今后不长的日子里，能对心理学有更深的了解，也能使心理学真正走进我的生活，做到学以致用。也许在不久的将来，我会对她更加着迷，他也会帮助我更多。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/aab9c6ff83eb6294dd88d0d233d4b14e85243e89.html