青年社会发展的次要变化--建构主义社会心理学的研究

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青年社会发展的次要变化--建构主义社会心理学的研究

李维

【期刊名称】《当代青年研究》 【年(),期】2003(000)002

【摘 要】青年期是介于童年期和成年期之间的一个过渡时期,该时期的发展涉及两种变化:主要变化和次要变化.主要变化包括生理、心理和社会角色的变化.尽管这些变化的时间和性质因青年所处的社会文化差异而不同,但是它们被认为是普遍存在,而且在时间上要比构成青年期典型特征的其他变化发生得更早.次要变化包括伴随着青年期的发展而出现的一系列心理社会的变化,由同一性、自我效能、性心理、依恋和成就动机等五个方面所组成.其中,大多数变化贯穿人生的各个时期,但是它们在青年期的发展期间具有特殊意义.本文主要阐述三个方面的次要变化,它们是性心理、依恋和成就动机. 【总页数】6(P51-56) 【作 者】李维

【作者单位】上海社会科学院青少年研究所 【正文语种】 【中图分类】B84-062 【相关文献】

1.从“废柴”到“葛优躺”:社会心理学视野下的网络青年“丧文化”研究 [J], 萧子扬[1];常进锋[2];孙健[3];;;


2.探索内地残疾青年的社会排斥经验:基于社会建构主义的研究视角 [J], 于淼 3."废柴""葛优躺" :社会心理学视野下的网络青年"丧文化"研究 [J], 萧子扬;进锋;孙健

4.建构主义视角下的两岸青年\"体验式交流\"研究 [J], 唐桦

5.建构主义在台湾青年文化认同中的实践路径——台湾问题研究系列之一 [J],

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/ab2bc56d5427a5e9856a561252d380eb629423eb.html