教育随笔-给孩子一个想象空间 教育随笔：给孩子一个想象的空间 人类如果没有想象，就如同鸟儿失去了翅膀。科学家爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”而幼儿期是想象力发展的重要时期，他们身上蕴藏着巨大的创造潜能。因此，教师应为幼儿提供大胆想象的活动舞台和心理空间,以此来激发幼儿的想象力。 在美术活动“夏天的太阳”中，我先启发他们思考：“夏天，如果太阳感到很热，它会怎么办呢？”然后让孩子们用绘画形式把自己的想法表现出来。立刻，孩子们思维驰骋在想象的世界中，有的幼儿画了一个正在扇扇子的太阳；有的幼儿给太阳画了二十多条小辫子，理由是让太阳把自己的长头发扎起来，就不热了；还有的幼儿画了一个正在吃冰激凌的太阳，理由是吃根冰激凌可以解解渴，因为，小朋友们在感觉热的时候就根吃冰激凌，也有的孩子干脆画了一个大空调…… 总之，在幼儿的画笔下出现的是各种各样避暑的太阳，真的是精彩纷呈!由此可见，教师在活动中应善于通过提问方式激发幼儿内藏的泛灵心理，引导幼儿把现实的物体进行任意夸张、错位、打乱、改动，从而萌发每个幼儿的想象意识，提高孩子的想象能力。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ac8d8deab72acfc789eb172ded630b1c58ee9b65.html