国外性脚本理论研究综述——兼论对我国青少年性教育的启示

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作者：施曲海

作者机构：中国人民大学社会与人口学院出版物刊名：青年研究页码：84-93页

年卷期：2017年第1期

主题词：性脚本理论;青少年;性社会化;性教育

摘要：作为性社会学的基础理论之一，性脚本理论旨在解释个体的性社会化过程，它从性脚本出发，对人的性行为、性观念、性态度以及性的外部表征作出系统阐释。虽然对性的分析视角争议尚存，但近年来国外性脚本理论研究仍取得较为丰硕的成果，理论应用较为广泛，大多集中于解释性疾病的形成、干预以及对性侵害的防护等。与之相比，国内相关研究与应用却仍然欠缺。在当前我国青少年性教育严重滞后的背景下，对国外性脚本理论的新近成果进行梳理，对国内青少年的性社会化、性教育以及性研究等有着极其重要的启示，尤其在引导我国青少年建构积极性脚本方面有着较强的借鉴意义。