瑾然伴你走过书香满路，成功要从获取知识开始。 课 时 计 划 ______月______日 星期_______ 本学期____节 教学内容 整理我的小书桌 5 1、学会整理小书桌的方法。 教学目标 2、养成整理小书桌的习惯。 1、体会整理小书桌的乐趣。 教学重点、难整理小书桌的方法和养成整理小书桌的习惯。 点 教具（学具）书和书桌 准备 教学过程 教师活动 学生活动 一、我要做 你会整理自己的书 桌吗？让我们先调 查一下。 学生填写调查 1、我看到由家人整 理书桌这一项举手 的人很多。 2、自己从不整理书桌的由20名同学。 3、全班同学都想学习整理书桌的方法。 4、有12名同学的家长不让孩子整理自己的书桌。 我们应该怎样做呢？自己整理书桌 二、做中学 学技术1：按照物品分类来整理 第一步：给桌子上的物品分分类。 第二步：根据使用习惯合理地摆放。 第三步：每次用完书桌之后，及时把书桌擦干净。 学生动手分类 学技术2：按照书桌结构来整理 瑾然伴你走过书香满路，成功要从获取知识开始。 三、做中提高 书桌物品巧收纳 观察下面的几幅图片，想一想有什么启发。 1、玻璃瓶卡纸纸盒都是桌面巧收纳的材料。 2、自己制作桌面收纳盒，既省钱又环保。 3、我和妈妈还用彩泥捏成了小文具收纳盒。 4、自己折小纸篓，用来放铅笔屑。 四、做中成长 整理书桌快乐多 让我们通过整理小书桌的比赛来展示成果和收获吧！ 学生填写 学生观察 学生分组比赛 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/adaf5c47deccda38376baf1ffc4ffe473368fde5.html