观“借力社会服务，优化家庭保护”有感 今天聆听了南京师范大学教授、社会学博士花菊香的借力社会服务，优化家庭保护感悟颇多，受益匪浅。 在当今社会下，竞争日益激烈，为了让孩子赢在起跑线上，如何培养孩子、教育孩子？是每一家庭的核心，也是每一位家长的重心，但同时也是这个社会的重点，可是我们到底要怎么做呢？ 今天看了菊教授的讲座，使我认识到孩子的教育和培养应借力更多的社会服务，在家长不能解决的一些问题上积极寻求社会服务帮助、引导、解决。但同时优化家庭保护，创造一个充满陪伴、教育、保护、引导等一个良好互动的家庭氛围，是孩子健康快乐成长的基石，尊重孩子的自我表达，注重引导孩子的自我责任感和社会责任感。 在困境中要能够激励孩子，鼓励他面对问题、解决问题，正所谓：方法总比问题多。在顺境中要促进孩子正向成长，引导其形成正确的人生观、社会观、价值观，并提醒及纠正孩子潜在的自傲、自满心理。 在家庭教育中，正向沟通十分重要，家长和孩子是平等的主体，互相要尊重对方，积极交流，肯定和赞美双方的优点，以平和的情绪坚持追求向善、向好的目标，有计划的改善各自的缺点，共同进步。平时，要关注孩子在校、居家的情绪和行为上的变化，肯定其优异表现的同时，主动发现问题、总结问题、消除问题。 我相信在家庭、学校及社会服务的共同努力下，一定能教育和培养出身心健康又有责任心的孩子。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/ae37f2fce65c3b3567ec102de2bd960591c6d95f.html