t年级写习作原则

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t年级写习作原则

一、审题。我们写作文的第一步是什么呢?当然就是要做到会读懂原题目,抓住其中的重点词句了。因此,我们在拿到一个命题作文时首先应该去粗取精,抓住主旨大意,确定好写作范围和体裁后再进行写作。另外,还需要注意以下几点:1.审清题目的重点。这里所说的“重点”指的不仅仅是题目本身或者说不仅限于字面上的意思,而是还包括结合实际对内容提出具有操作性的建议等方面。2.把握时代脉搏。要想使自己的文章具有新鲜感和生活气息,那么你必须关心现实,了解最新动态,尤其是时事政治。3.注意联系实际。写记叙文要有真情实感;写散文则要善于运用各种修辞手法;写议论文要讲究分析层次……这些都可以成为我们积累素材的途径。

二、选材。我们常常听人说“巧妇难为无米之炊”,从这也可看出选材的重要性。在平日的学习过程中,同学们要养成良好的阅读习惯,广泛涉猎课外书籍,通过大量地阅读来扩充知识储备,丰富语言积累,厚积薄发。另外,还要学会观察,留心生活,这样才能找准切入口,捕捉灵感,确立主题。怎样积累材料呢?其实很简单,比如,写人物通讯,除了详细介绍他(她)的基本情况外,更多的是通过一件件小事表现他(她)某一特点。如果要求学生观察人物,并试着写一篇人物通讯,那么最简单的方式莫过于让学生回家后,与爸妈共同观看电视剧《金婚》,然后把人物的台词抄录下来。这样日复一日地坚持下去,便能将这个人物形象刻画得栩栩如生,跃然纸上。 三、布局。“凡事预则立,不预则废。”在进行写作前,首先应该



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拟定好全文的结构安排,比如标题的设计、开头结尾的安排、段落之间的衔接等。俗话说,文似看山不喜平,对于同一件事,若要一波三折,高潮迭起,肯定要借助一定的修饰技巧,但又不能花哨,要力求简洁明快。如果实在没有太好的素材,也可以适当地加入一两处优美词句,对其进行点缀,既达到了效果,又显得简练雅致。总之,这部分至少占据了作文整体框架的30%40%左右。这是绝对马虎不得的!

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