四年级下册语文第三单元手抄报 四年级下册语文第三单元手抄报资料 人类根据苍耳特性发明了魔术贴 人类根据蝙蝠回声定位发明了雷达 人类根据鲸鱼储水特性发明的潜水艇 人类根据打孔的饭勺发明了拉链 人类根据鸟鸟类飞行机构原理发明的滑翔机 人类根据蜻蜓的翅膀发明了飞机 人类根据海豚的定位能力发明了声纳 人类根据蝴蝶的鳞片发明了卫星控温系统 人类根据叶片上的锯齿型发明的锯子 人类根据水母的共振腔发明了风暴预测仪 人类根据苍蝇鼻孔发明的宇宙飞船 人类根据鱼体形发明的舰船 人类根据萤火虫发光原理发明了荧光灯 人类根据树形态发明的伞 人类根据响尾蛇热传感发明的导弹 人类根据贝壳的构造发明的悉尼歌剧院 人类根据蓬草遇风飞旋发明了轮子 人类根据袋鼠运动方式发明了跳跃器 人类根据杉树对发风的适应发明了电视塔 人类根据蜘蛛的蜘蛛网发明了鱼网 人类根据乌贼的高速喷水发明了侧壁气垫船 人类根据臭鼬遇敌释放臭气的特点发明了电子战斗机 既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！ 流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。 我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/aeb82d11a8114431b90dd8c5.html