《勇敢的小棕熊》小班教案 目标 1.欣赏故事，感受小棕熊由胆怯到勇敢的心理变化过程。 2.知道只要有勇气就能克服困难。 3.愿意学习故事中的小棕熊，用连贯的语言像他人传递信息。 过程 1、教师套上小熊手偶表演,引出故事情节。 教师:小棕熊为什么低着头? 教师:原来小棕熊遇到了一件困难的事,会是什么事呢? 2.初步欣赏故事,理解故事内容。 教师讲述故事。 提问:妈妈交给小棕熊什么任务?小棕熊完成了吗?怎样完成的? 3.讨论小棕熊变勇敢的过程,让幼儿结合自身体验谈谈变得勇敢的好办法 教师:小棕熊是怎样变得勇敢起来的? 教师:假如你是小棕熊,你有什么更好的办法? 教师:你会像小棕熊一样帮妈妈或老师传话吗?(引导幼儿,尤其是平时比较胆小的孩子模仿故事中的小棕熊,看着别人的眼睛,微笑着说:“叔叔,今天晚上请你 来我家参加小花妹妹的生日会。” 4.幼儿分组进行实践活动。 告诉孩子三个任务:去资料室借东西、去隔壁班借东西、邀请哥哥姐姐来我们 班欣赏花灯展等。引导孩子学习用语言表达如:××老师,我 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/af321603ff4ffe4733687e21af45b307e871f927.html