大班：国旗多美丽教案 执教日期： 年月日 执教班级： 大班 教师： 活动名称： 国旗多美丽 活动准备： 1、PPT 2、《国歌》、《国旗多美丽》音乐准备 3、红旗制作材料 活动目标： 1、知道五星红旗是中国的国旗，代表我们的国家，愿意演唱歌曲，感受歌曲抒情、欢快的旋律。 2、激发幼儿热爱祖国，尊敬国旗的情感。 活动前说课： 升旗仪式是孩子们每天都会进行的一个活动，但是每当升旗的时候，孩子们都是被动的站好，并不了解国旗对于我们的意义，不知道行注目礼就是尊重国旗的表现。所以我想通过本次活动让孩子们感受国旗的特征、意义。 在对国旗有了了解之后，我再来让孩子们感受这首欢快的歌曲，让孩子们能带着充沛的感情去感受歌曲，愿意尝试演唱歌曲，积极抒发他们的情感。 最后，在歌曲的渲染下，通过简单的制作国旗来结束本次活动。 这是本次活动的第一教时，主要是让孩子们带有感情的去感受这首歌曲，整个活动中始终围绕国旗来进行，让主题更加凸显，让感情更加升华。 1 / 21 / 2 大班：国旗多美丽教案 即时反馈： 一、认识国旗 1、知道我们是什么国家吗？ 2、那你认识代表我们中国的国旗吗？ 3、小游戏：找国旗 1）国旗是什么颜色的？2）国旗上面有什么？ 3）有几颗大五角星？几颗小五角星？ 二、记录分享，了解国旗的意义 1、除了幼儿园，你还在什么地方见过国旗？ 2、为什么要有国旗？国旗代表什么？ 3、我们幼儿园每天也都要升旗？升旗的时候该怎么做 呢？ 4、我们了解了升旗该怎么做，让我们现在来试试看好 吗？（播放国歌） 5、模拟升旗活动。 三、学习歌曲《国旗多美丽》 1、今天我们就要来学一首关于国旗的歌，你们想听吗？ 2、出示PPT：你们认识这首歌的歌名吗？ 3、教师念歌词，幼儿倾听：你听到了什么？ 4、幼儿跟着教师念歌词 5、我们已经知道了这首歌的歌词，让我们来听听这首 歌到底是怎么唱的好吗？（播放歌曲） 6、你觉得哪句最好听？（重复欣赏歌曲，知道中间空 开的为间奏，这首歌有两段） 四、延伸活动：制作国旗 活动方案： 1、老师也做了一面好看的国旗，你们想不想来试试呀？ 2、幼儿做国旗。 总体评价： 2 / 22 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/afcb581c0708763231126edb6f1aff00bfd5701f.html