如何辅导厌学学生 很多的老师和家长是不是都有过学生（孩子）有厌学倾向，不喜欢学习，不知道要怎么辅导他才好，在这边我上次去学习的时候学到了一个方法与大家分享一下。这个方法并不是对100%学生都管用，但只要操作的好，大部分学生都有用。 第一步，老师们要和学生建立好关系。要做到相互尊重与接纳，因为只有学生接纳你了，你说的话他才会去听。 第二步：了解学生厌学的原因。可以从几个方面出发：学校，家庭，社会，个人。 学校方面可以了解一下是否是因为老师的教学方法不当，或者是责罚的孩子，伤了他的自尊心，那么他就有可能讨厌老师讨厌学习； 家庭方面的话可以去了解一下学生的家庭亲子关系是否和谐，父母关系是否和谐，父母对孩子的教育方式是什么（是打骂，还是放任自由，还是过分关注学习，还是鼓励，以什么样的奖励孩子，如金钱，礼物）？不论是什么方式一定要让其父母多鼓励孩子（如：你真棒！），尽量不要用物质的鼓励方式，多用言语鼓励与陪伴，（因为现在很多家长都很忙，没时间陪孩子，不论什么事情都用钱打发孩子，这样久而久之会导致孩子为钱而学，家长不给钱了就不学习，而且孩子会为了多让家长关注而变得调皮捣蛋。）一定要和家长沟通，让其和孩子建立好亲子关系。 个人方面和社会方面可以与孩子交谈一下是否在人际关系、多媒体（电脑游戏等）等方面有没有出问题。 第三步：让孩子快乐学习。可以从孩子的兴趣方面入手，再慢慢的引导到学习上，多多鼓励孩子，（比如：学生喜欢画画，就可以让他画，然后再鼓励他说你画的真棒，你好聪明，老师相信你画画都可以画的这么好，读书肯定难不倒你的呀！）。 再从心理暗示层面让他增加自信和改变对学习的看法，具体操作可以让学生写出自己的优点和学习的好处，每天大声的读（这是心理学的一个实验，每天对自己暗示，因为久而久之这些观念就会慢慢的进入到他们的意识层面，从而改变他们对自己和对学习的看法）； 再者给学生树立榜样，这个榜样可以让他们自己定，但是一定是要正面的。 第四步：制定目标。等学生慢慢接受学习了，就可以给他们定具体并且适中的目标，千万不可操之过急，（比如很多家长会说我孩子不及格，来这里补习能不能考90分，这就不太现实了，而且目标过大会给学生过大的压力，导致他们有退缩行为）。最好的就是定些他可以达到的并且具体的目标，例如：他这次考了60分，那下次只要考65或70分就好了；这次只写完了数学作业，下次目标就定数学和语文都写完，再下一次就开始限定时间，就是一定要循序渐进，并且学生每次达成目标一定要给他鼓励，这样他才会继续下去。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b05f7c3a081c59eef8c75fbfc77da26925c5969d.html