龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 中考阅卷老师教你写作文 作者：朱俊文 来源：《第二课堂(中学版)》2011年第08期 中考阅卷中，我一直坚持关爱性原则，不对作文求全责备，敢于打高分；坚持整体性原则，兼顾作文形式和内容两方面，不被空泛浮华的文章所蒙蔽；坚持客观和公平性原则，放弃自己的好恶，谨守评分标准，做到“以文论文”。下面结合我的中考阅卷经历，为大家解答考场作文中的一些疑惑，以便大家备考、应考。 一、作文主题是兼顾分散好，还是集中一些好 我的感受是，审准题目，有针对性地确立好主题，保持主题集中一些好。 下面以2010年武汉市中考作文试题为例加以说明。 阅读下面的材料，按要求作文。（50分） 花园里的小橡树愁容满面，看到别人在开花结果，它不知道自己该做什么。 苹果树说：“你为什么不能结出一个美味的苹果呢？你太不努力了！”玫瑰也对它说：“别听它的，你应该开出一朵玫瑰花，你看多容易！”小橡树非常努力，可是既未结出美味的苹果，也未开出漂亮的玫瑰花，它越来越迷茫。 迷茫中，小橡树尝试让自己平静下来，去倾听自己内心的声音：我是一棵橡树啊，我永远结不出苹果，也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔，给鸟儿栖息，给游人遮阴。 小橡树顿觉浑身充满力量，它快乐地生长着，很快就成为一棵大橡树。 成长过程中我们需要些什么呢？小橡树的经历应该能引发你一些思考。请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。 2010年武汉市的材料作文题难度比较大，导语中没有给出话题，需要考生自己审题，把握主旨，从而确立主题。寓言材料讲述了小橡树从困惑到快乐成长的一个过程——材料的第一段，是说小橡树渴望成长（开花结果）；第二段，是说小橡树因为受到外界的影响（包括要求、劝诫、责难、诱惑等）而迷茫；第三段，是说小橡树认清自己，明确了目标（使命、方向、价值）；第四段，是说小橡树快乐成长，实现了自己的目标。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b06f6473aff8941ea76e58fafab069dc502247a2.html