2022下半年个人读书计划 本学期以“实”为准绳。 本着学习与反思的思想，以课题书目为主要内容，兼容其它训练书籍。以阅读反思为主线，完成小课题和教研室课题的各项成果。阅读过了，靠什么来展现阅读的质量和阅读结果，那就靠行走过的脚印，及阅读随笔的撰写、阅读笔记的摘抄。 二、学期目标： 1.按课题打算准时上传讨论资料，特殊是对“特别学生”的训练随笔。 2.根据课题打算完成其它两个课题资料的整理工作。特殊是教研室课题，本学期结题，在十一月份整理好。 3.整理出本学期的阅读笔记和训练随笔，特别学生训练《天使住我家》(在原来的根底上再写八千字：八千字不多，最多四篇短小的随笔，盼望在真正执行时能超越)。 三、主要措施： 1.养成不动笔墨不读书的习惯，潜心写心得体会。每天确保至少半小时的读书时间。 2.准时发觉课堂中存在的问题，有关训练教学、学生习惯等存在的弊端，能做出理性的思索，编辑成文。 3.转变写博数量，提升写作质量，每日反思不能再存于外表。工作日 志随身携带，要点式记录灵感和现象，每周末准时整理工作日志，形成文字。 四、阅读： 阅读不能走马观花，或者只读训练论着，那些训练杂志针对训练改革的前沿，多读多学。《青年教师》、《中国教师报》、《中国训练报》。阅读论坛帖，依据实际写作需求准时跟帖。博客再多，也有个主次，有的博客可以一周不上，但有的博客必需每天更新。这就是习惯，分清主次，再多的事儿也不会乱。 1.必读书目：小课题打算中书写的课题书目;铜山区推举的十本必读书目，优选两本阅读。 2.泛读书目： 随班级学生状况阅读。 阅读旧书：《陶行知训练论着百篇》(此书已经精读过，有空再翻翻)。 《为了自由呼吸的训练》再读时关注的是治理细节。 3.关注博客，每天都阅读论坛主题。 4.连续着自己的写作打算，幻想不大，无论篇幅长短，只要动笔，只有有悟。本学期提升到一个理性，暑假时走入一个误区，啰啰嗦嗦。既然不是教研类的文字，不必繁琐冗长，精炼的文字即能说明问题，准时转变思想。 反思过往： 观看以前的读书打算，许多书籍都没按打算去读，也有几本书根本就 没读。究其缘由，打算制定时眼光过高，当时以为应当很简洁的事儿但执行起来却不行。此打算在制定时不再追求完善，再完善的东西不去做也不能到达完善，留下永久性无法弥补的缺憾。因此，此打算的制定降低对自己的要求，只求能真正去做，真正去讨论，真正去按打算思索。最终也真正能到达预期的效果，这是本学期制定此打算的最终目的。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b0a7fe956adc5022aaea998fcc22bcd126ff42d3.html