关于高职院校学生角色的社会学思考

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关于高职院校学生角色的社会学思考

崔清源

【期刊名称】《重庆城市管理职业学院学报》【年(卷),期】2012(000)003

【摘要】高职院校学生在我国现代化建设中,担当的角色是:和谐社会的构建者;社会职业的实践者;现代社会的创业者;学习型社会的参与者;新型工业社会的建设者;新农村建设的支持者。【总页数】4页(P58-61) 【作者】崔清源

【作者单位】重庆城市管理职业学院【正文语种】中文【中图分类】G715.5 【相关文献】

1.关于高职院校整周实训与实训后学生角色转变问题的建议 [J], 吕伟 2.高职院校学生角色视角下的顶岗实习三维评价机制研究 [J], 焦授青;李少辉 3.对高职院校培养学生角色意识及角色扮演能力的认识与思考 [J], 周艳飞 4.开放式教学背景下高职院校的学生角色定位 [J], 邓嘉琳

5.苏北高职院校大学生角色期待与行为引导的实践性研究 [J], 柯芳;李梦媛;柳超

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b2257e6280c4bb4cf7ec4afe04a1b0717fd5b38c.html

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