关于财务管理教学的图示化探索 毕明波 【期刊名称】《成才之路》 【年(卷),期】2007(0)27 【摘 要】笔者在长期的财务管理教学工作中发现:大部分学生喜欢学习图示化的财务管理知识,并且记忆牢固;而对于大快大快的文字化的财务管理知识却兴趣不高,印象不深。为了改变这种读书苦、苦读书、效率低的状况,笔者在财务管理教学工作中大量地、系统化地采用了图示化的教学方法,取得了相当显著的教学效果。 【总页数】2页(P57-58) 【关键词】图示化;财务管理教学;教学工作;管理知识;股权融资;教学效果;加权平均资金成本;公司价值最大化;价值创造;教学方法 【作 者】毕明波 【作者单位】威海市委党校 【正文语种】中 文 【中图分类】F230-4 【相关文献】 1.基于MOOC的高职院校财务管理教学方法探索——图示法的应用 [J], 陈颖;郑敏 2.图示化问题导向的创新教学方法探索 [J], 徐从裕;王标 3.关于高职财务管理课程"教学做"一体化改革的探索与实践项目教学改革 [J], 文静 4.基于MOOC的高职院校财务管理教学方法探索——图示法的应用 [J], 陈颖;郑敏;; 5.多种信息化教学方法对《工程财务管理》课程教学改革运用的探索 [J], 霍春梅 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b3584ed6d7d8d15abe23482fb4daa58da0111ce1.html