标题 作为一名即将踏入社会展开社会生产的劳动者,大学生有必要 标题作为一名即将踏入社会展开社会生产的劳动者，大学生有必要对职业进行规划。首先我们来谈一下什么是职业？所谓职业就是在某个领域内长期从事，专门化程度较高的工作或任务。它不同于自由职业，自由职业虽然没有固定单位和地点，但仍然以营利为目的；而且在很多情况下，他的出发点也与机关单位不同，因此可能导致一些弊端。总之职业并非人们想象中那样清闲，实际上很辛苦，甚至危险重重。既然如此，大学生们又该如何看待这个问题呢？说起来也容易：每个人都是生活在一定环境中的人，环境会决定着你今后的生存状态。只有了解环境，才能做到扬长避短，趋利避害，使自己顺利成功地适应环境。了解了这些道理后，再回过头来思考现在正面临选择的难题时，你就会豁然开朗许多。在众多的大学毕业生里，许多同学被学校分配到公司企业，这已经是历史的惯例。但是，在这种格局被打破前，也曾闹过不少笑话。比如，当年人们常把外语系的学生称为“干部子弟”，殊不知不懂技术的学生还要背上一口流利的洋文，去担负教书育人的任务。尽管现在国家已逐步改变招工办法，严禁干部子女直接参加招工，但却没有切断这层血缘关系，依旧延续着一定范围内世袭制的旧习俗。其结果便是，招工方仍喜欢从本系统、本单位“出口”。因为大家心照不宣——对他们的孩子最放心。二、建立健全评价体系，增强对未来岗位的认识俗话说：磨刀不误砍柴工。刚迈入大学校园时，谁也无法预料今后要走哪条路。我们要求自己用心去观察身边发生的 - 1 - 事物，努力寻找可供借鉴的案例，再通过慎密思索，判断出今后的方向。很显然，一味地死读书是毫无意义的。若真希望自己成为有用之材，则须拓宽视野，对未来充满信心。可见，仅凭传授知识远远不够，还得引导青年树立明确的奋斗目标，激励其发愤图强，这样才能取得令人满意的效果。另外，建议大学里要设置专门的岗位职责培训课程，使学生掌握工作所需要的基础知识、基本技能和综合素质，尤其是职业素养的具备，包括团队精神、敬业精神等品德修养方面。让学生明白：我不仅仅是一个为工作而投入，却看不到回报的工作机器，更不是一件随手即扔的“烫手山芋”！三、加快创新创业的步伐创业作为经济转型升级中一种带有根本性的制度安排，是推动区域乃至整个国民经济发展的新途径，也是我国从人口大国迈向经济强国的战略支撑。 - 2 - 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b3c523eeb3717fd5360cba1aa8114431b90d8eda.html