小学数学人教版五年级下册第二单元《因数与倍数》同步试卷及答案

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五年级数学下册第二单元同步试卷

班级 考号 姓名 总分

一、填一填。

1.50以内9的倍数有( ,100以内19的倍数有() 2.25的因数有(),65的因数有( 3. )既是9的因数,又是12的因数。

4.199起,连续写5个奇数( ,从388起,连续写5个偶数(

5.10以内的非零自然数中, )是偶数,但不是合数; )是奇数,但不是质数。 6.偶数+偶数= 奇数+奇数=()?? 奇数+偶数=??? 7.24=1×24=2×( = )×( = )×( 8.010.825.235-4这些数中,自然数有( )

9.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是(

10.一个两位数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是( ,最大是( 二、辨一辨

1.因为7×6=42,所以42是倍数,7是因数。 2.偶数的因数一定比奇数的因数多。 3.一个数的因数一定比它的倍数小。

4.345这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是3的倍数。 5.合数都是2的倍数。 6.自然数中除了质数就是合数。 7.3×0.4=1.2 ,31.2的因数。

8.甲数除以乙数,商是15,那么甲数一定是乙数的倍数。 三、选一选

1.下面各组数中,哪一组的第二个数是第一个数的倍数。 A.369 B.21070 C.0.2100 D.3060 2.自然数包括(

A.质数、合数 B.因数和倍数 C.奇数和偶数 3.2是最小的(

A.合数 B.质数 C.自然数 D.偶数 4.一个奇数和一个偶数的积一定是( A.奇数 B.偶数 C.两种情况都有可能 5.一个奇数要( ,结果才能是偶数。 A.3 B.2 C.1

6.一个合数,它是由两个不同的质数相乘得来的,这个合数至少有( )因数。 A.2 B.3 C.1 D.不能确定

1


四、找一找、连一连。



五、想一想,写一写。

1.写出下面每个数的因数,然后再写出每个数的倍数(至少写4个)

9 因数: 倍数: 20 因数: 倍数: 25 因数: 倍数: 17 因数: 倍数: 21 因数: 倍数: 28 因数: 倍数: 2.按要求写数。

(1) 354起,写出连续5个奇数。 (2) 354起,写出连续5个偶数。 (3) 354起,写出连续53的倍数。 3.猜猜我是谁?

(1) 我是比3大、比7小的奇数。

(2) 我和另一个数都是质数,我们的和是15 4.058组成三位数:

(1)这个三位数有因数2 (2)这个三位数有因数5

(3)这个三位数既有因数2,又有因数5 5.不用计算,直接写出下面各题的余数。 497÷2( 861÷5( 464÷5( 187÷2 ( 1023÷3( 126÷5(

6、有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?

六、

1)一个数是48的因数,这个数可能是(

2)一个数既是48的因数,又是8的倍数,这个数可能是(

3)一个数既是48的因数,又是8的倍数,同时还是3的倍数,这个数是( 七、新图书馆开馆了,小红每隔3天去图书馆一次,小灵每隔4天去一次,请问小红和小灵某天在图书馆相遇后,经过多少天她们有可能会在图书馆再次相遇?

2

(3) 我是一个偶数,是一个两位数,十位和个位的数字之和是15


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