阅读理解与作文课招生文案 做活动一定要有一个主题，并且应该清晰明了，让用户能够看懂，明确这个活动是做什么的。这个主题可以是活动举办的创意，也可以是活动目的。 一般来说，活动主题是在3点基础上确定的。 首先要考虑机构的实际情况，再就是当地的招生市场发展状况，最后还需要考虑到家长及学生的需求。比如说要做的是节日活动，那么活动主题就应该紧扣节日内容来进行，让学生家长乐于参加。 活动对象 确定对象，突出质量 在做活动之前，首先要确定活动的对象，要搞清楚活动为谁而做。 对机构而言，活动对象当然是孩子和家长，可是家长这么多，我们就需要选择出机构所对应的群体。是低年龄段的家长还是高年龄段的家长，是高端消费的家长还是中低端消费的家长，这些都应该被考虑到。 确定活动对象将影响到活动的主题玩法，如果是针对中低端消费的家长，更应该注重优惠折扣；而对于高端消费家长，则要突出质量。 活动目的 转化、宣传、续班 确定了活动对象之后，接下来需要了解的是活动的目的。 我们不能毫无意义的去做活动，一些校长只是看到别人做活动，也就盲目跟风的做活动，而没有考虑过为什么要做活动，这样的活动往往很低效。 所以在做活动之前，我们需要想清楚的是我们做这个活动想得到什么样的收获？ 对于培训机构来说，活动主要有三类：引流转化、品牌宣传、续班。机构可以从这三个方向确定活动的目的。在确定好之后，机构才能将活动的主力放在该目的上，以实现精准高效。 活动规则 流程简单，文案清晰 在设计活动规则时，主要把握住两条准则，一是流程要简单，减少用户的思考时间；二是文案要清晰，没有歧义。 流程简单的同时，流程介绍也很重要，试想一下，如果一个活动的流程介绍让你看不懂，你还会愿意参加吗？所以我们在向用户介绍活动流程时，一定要规范和简单。 还要保证活动的整个规则说明要顺畅、无歧义，用确切的语言，不要有“视情况而定，大约，左右”这样含糊不清的词语，不要让参与者觉得疑惑。 另外，活动规则千万不要有漏洞。为了确保整个流程顺畅，活动要提前做一个需求调研，咨询一些家长和孩子的建议，根据调研结果安排和设计具体活动规则。 规则和流程确定后，最好按照活动流程彩排一遍，有什么漏洞在规则中进行补充。 活动安排 准备期、活动期、跟踪期 活动进度安排上分为准备期、活动期和后续跟踪三个阶段。 1.准备期 对于线下活动来说，前期除了通过一些渠道进行宣传预热外，还需要将活动的人员安排、物资准备安排妥当。如果是邀请家长参加的活动，要提前进行邀约，邀约时要着重强调活动给家长带来的好处。 2.活动期 活动期间，对于品牌宣传或者引流类的活动，尽可能多的邀请受众参与，扩大影响。如果是为了促进现场成单率，最好控制活动人数，考虑好老师与家长的比例，尽可能与每一位家长都进行交流。 3.后续跟踪阶段 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b46baf9bc47da26925c52cc58bd63186bceb9280.html