幼儿园大班元旦手工教案：《制作贺卡》 活动准备1、物质准备、各色卡纸、皱纹纸、轻泡、瓦楞纸、手工纸、剪刀、水彩笔、双面胶、废旧零散的图书、等。 2、知识准备幼儿已经了解贺卡的意义和用途。 活动过程一、出示，欣赏贺卡 1、请幼儿欣赏各种各样的贺卡。 师"新年来了，我们都会做贺卡送祝福，你打算做一张什么样的贺卡呢？我们先一起来欣赏一下，仔细观察这些贺卡是怎样制作的？" 2、出示，请幼儿欣赏各种形式的贺卡。 1引导幼儿从贺卡的形状、颜色、图形等方面进行观察比较，感受贺卡制作的美。 2引导幼儿讨论贺卡的主要制作材料和方法。 师"你觉得这些贺卡用什么材料制作而成的？是用什么样的方法制作的？"师幼小结贺卡多种多样，可以运用各种材料的纸来制作绘画的、粘贴的、立体的、镂空的等等很多种贺卡。 3、通过观察比较引导幼儿交流 师"你最喜欢哪种贺卡？为什么？" 二、计划制作贺卡 激发幼儿自制贺卡的兴趣和愿望。 师"春节马上就要到了，你想向谁赠送贺卡表示祝贺呢？"师"你准备制作一张什么样的贺卡？你想对赠送的人说句什么祝福的话？"幼儿畅所欲言，师对幼儿的祝福语句加以指导 三、幼儿自制贺卡，教师鼓励幼儿用自己喜欢的方式制作贺卡。 1、介绍材料，并提出制作时产生的垃圾放在收集盘中，保持卫生。 2、幼儿自由选择材料和工具，进行制作装饰，尽量保持安静。 3、教师巡回观察、指导。 四、做好的贺卡放在展示台上，交流贺卡的制作。 请做完贺卡的幼儿一同制作一张大大的贺卡送给辛苦的老师们。 并共同说出祝福的话。 一、活动目标 1引导幼儿尝试自己动手制作新年贺卡，感受新年贺卡的色彩、图案的美。 2引导幼儿体验主动送贺卡给别人，给自己带来的快乐感受。 3本次亲子手工制作，锻炼幼儿的动手能力、参与能力、社交能力等。 二、活动准备 1收集各种色彩鲜艳的贺卡，长方形的白卡纸，彩笔，印章等 2教师准备一个新年好贺卡的范例 3音乐《新年好》 三、活动过程 1教师组织家长和幼儿有序进入班级。 教师播放音乐《新年好》，引导幼儿进入活动，激发幼儿制作贺卡的兴趣。 2教师出示新年贺卡的范例，引导幼儿安静观赏，引出本次活动的核心，手工制作元旦节贺卡。 1小朋友们要仔细感受贺卡上面的图案和色彩的美，待会儿你们要结合自己的想象自己创作一个元旦节贺卡。 2元旦节贺卡，新年贺卡，这是送长辈的礼物。 自己动手制作的手工礼物，长辈们一定会很喜欢的。 3送礼物的时候，我们要礼貌地给长辈们说一声新年快乐。 3教师示范讲解制作元旦节贺卡的方法。 1先在白色的卡纸上和自己的家长一起画出你自己喜欢的图画， 2画好图画之后，自己用彩笔和印章，以及手指点画等方法，制作元旦节贺卡。 4幼儿和家长一起互相帮助和参与，在亲子手工中幼儿可以寻求家长的帮助。 1幼儿和家长开始制作手工，教师巡回指导。 2在创作元旦节手工的时候，要注意色彩的搭配，可以用色彩鲜艳的彩笔来作画，也可用印章、手指点画等来制作贺卡。 3家长和教师女都应该鼓励幼儿自己动手，教师要表扬动手能力强的幼儿，引导幼儿可以多和家长做几张美丽的贺卡，给个别幼儿帮助。 表扬认真制作有创意的幼儿。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b521c75527fff705cc1755270722192e453658d6.html