教育随笔 教育随笔-面对孩子不合理要求

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教育随笔 教育随笔-面对孩子不合理要求》



摘要:每位家长也豪不各啬地满足孩子这样那样的要求,有些家长不依,孩子就哭闹,家长一看孩子哭了,就马上妥协了,接送孩子时,是家长和孩子最好的沟通时间,以幼儿园的一日活动为中心,边走边谈并引导孩子回忆老师所教的新知识,家长通过与孩子谈话,不仅能够锻炼孩子的记忆力和语言表达能力,并能够了解孩子在幼儿园的生活游戏情况,对幼儿进行了潜移默化的教育

教育随笔:怎样面对孩子不合理要求每天下午四点半,在门囗等待已久的家长,随着保育阿姨把大门敞开,家长纷纷走到自己孩子的班上,有些是飞奔过去的,孩子们安安全全的让家长接,日复一日,年复一年,我就是在这种情景下结束了自己紧张而忙碌的一天。

我发现一个问题,一天没见到孩的家长,心里总觉得对孩子说些什么,总想把积攒了一天的思念之情,告诉亲爱的小宝宝.你看,一见面又是亲又是抱的,小宝宝们也像一只只欢快的小鸟尽情的欢笑.有的孩子还跟父母撒娇,要这要那,我发现有的孩子一见到父母便拽着买口香糖、水果冻等之类的小食品,甚至让爷爷奶奶买玩具,买蹦蹦床等。每位家长也豪不各啬地满足孩子这样那样的要求,有些家长不依,孩子就哭闹,家长一看孩子哭了,就马上妥协了。久而久之孩子就形成了,在自己得不到满足时就会哭闹,而孩子的自私,任性等不良性格,也就是在这种情形下慢慢的养成了。我是一名幼儿教师同时也是一位母亲,我儿子给我最大的感觉就是不能满足他的需要时就哭,在我面前,他不会怎么样,因为他知道,妈妈是不会妥协的,但在其他家人面前就一哭到底。每次这时我都会出来制止,同时让家人们也不要满足他过分的要求。面对孩子的种种要求,我们要有原则,不是一味迎合和满足孩子的需求,而是主动与孩子交流,父母为什么没有满足他的要求,以各种方式转移孩子的注意力,时间久了,孩子提的要求没有得到满足,也就习惯了。接送孩子时,是家长和孩子最好的沟通时间,以幼儿园的一日活动为中心,边走边谈并引导孩子回忆老师所教的新知识。也可以和孩子聊聊其他的。每天早晚是我很儿子的沟通时间,时间久了,孩子什么都会好和你说,我们也能及时知道孩子的思想动向。孩子的好问,也是这样慢慢的培养的。家长通过与孩子谈话,不仅能够锻炼孩子的记忆力和语言表达能力,并能够了解孩子在幼儿园的生活游戏情况,对幼儿进行了潜移默化的教育。在和孩子聊天时,你就把自己当成孩子,这样你和孩子之间的距离也就更进一步了。只有和孩子建立平等的朋友关系,孩子才会把自己的想法说出来。

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