小学主题班会一年级晨会:戴上红领巾教学设计

时间:2022-04-17 00:30:05 阅读: 最新文章 文档下载
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新修订小学阶段原创精品配套教材



一年级晨会:戴上红领巾



教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改



First grade morning meeting: put on a red scarf



教师:风老师 风顺第二小学



编订:FoonShion教育








原创教学设计

Excellent Teaching Design

一年级晨会:戴上红领巾

教材说明:本教学设计资料适用于小学一年级主题班会科目 ,主要用途为通过班级成员会议,让同学们解决共同关心、或有分歧的问题,从而实现发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,近而促进全面发展和提高内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。



活动目标:

1、体会到成为少先队员的自豪感和荣誉感。

2时刻以少先队员的标准来严格要求自己,各个方面表现优秀,做个优秀的少先队员。 活动准备:

1 参加入队仪式时的照片; 2 小短剧《体育课后》 活动过程: 一、揭示晨会内容

主持人发言:同学们,91日,我们告别了幼儿园,走近了小学,成为了一名华罗庚实验学校的学生。1010日,我们又光荣地加入了少先队,成为了一名光荣的少先队员,戴上了鲜艳的红领巾。 二、回忆入队情景 1、出示入队时照片。

(主持人导入语:同学们,看看这几张照片,你还记得当时的情景吗?)(几位学生发言,说说照片上的情景)

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原创教学设计

Excellent Teaching Design

2、说说心情。

(主持人:看着这些照片,回忆当时的情景,小朋友们,加入少先队员后你有什么感想呢?)(几位学生发言) 三、看小短剧,说看法 1、两生表演小短剧。

(内容:上完体育课,一生随手把红领巾解下,然后甩另外一个学生,另外一个学生也解下红领巾与之打闹) (主持人:同学们,看看平时发生在我们身边的这事,他们做的对吗?说说自己的想法)(几位学生发言) 2、说说自己。

(主持人:我们已经戴上了红领巾,是光荣的少先队员了,那我们在平时的学习生活中应该怎么做呢?)(几位学生发言)

四、活动总结

主持人发言:同学们,相信通过今天的晨会,我们每位小朋友都会知道作为少先队员该做什么不该做什么,让我们一起努力,让自己做得更好,成为优秀的少先队员!

FoonShion教育研究中心编制

Prepared by foonshion Education Research Center

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/b593a9f975eeaeaad1f34693daef5ef7ba0d12c9.html