书籍对社会的反馈

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书籍对社会的反馈

世界知名作家奥斯特洛夫斯基,也只读过小学,他在创作《钢铁是怎样炼成的》一书以前,曾广泛阅读过世界主要文学作品。他整整读了八个月,读完了世界主要文学作品,如托尔斯泰的《战争与和平》、《安娜?卡列尼娜》,他就读过多遍。正是世界文学名著,正是他火热的斗争生活经历,使他写出了《钢铁是怎样炼成的》这一杰作。没有书籍,没有世界文学名著,奥斯特洛夫斯基能写出《钢铁是怎样炼成的》吗?

上大学能读书,不上大学照样能读许多书。大学,首先主要是书藏。对学社会科学的人来说,尤其如此。

马克思上的是法律系,在波恩大学与柏林大学法律系时,他主要是凭藉大学的藏书,自己刻苦读书。在柏林大学时,几年中他只选学了12门法律系的必修课,而这12门课,他也很少去听,他主要是自己阅读,自动地阅读。他把法律排在研究历史与哲学之后。认为光学法律,还不能懂法律。

看来书籍具有重大的社会作用。不论是上学还是不上学,通过多读书,照样都能获得许多前人与今人的知识、经验和智慧。书籍的确是全人类的营养品,是哺育人成长的不可或缺的精神食粮


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