本文格式为Word版，下载可任意编辑 赴洛道中作古诗阅读答案 《赴洛道中作二首》是晋代文学家陆机的组诗作品。第一首诗写在旅途中所见的景物和自己的心情;其次首写诗人离家赴洛阳途中的景物与引起的悲凉凄恻的感受，表现了思乡之情和对前途未卜的担忧。下面是我整理的赴洛道中作古诗阅读答案，仅供参考期望能够关怀到大家。 赴洛道中作古诗阅读答案 远游越山川，山川修且广。 振策陟崇丘，案辔②遵平莽。 夕息抱影寐，朝徂衔思往。 顿辔倚嵩岩，侧听悲风响。 清露坠素辉，明月一何朗。 抚枕不能寐，振衣独长想。 【注】①陆机：西晋文学家。出身东吴名门，东吴灭亡后退居家乡，闭门勤学，后被迫离开家乡前往京城洛阳。 ②案辔：案，同“按”。 按辔，手抚驭马的缰绳，任马慢步行走。 1.依据提示在横线上填写内容。(4分) “振策陟崇丘”中“陟”的意思是 ① 。在《出师表》中，有句子写道：“宫中府中， ② ，陟罚臧否， ③ 。”其中“陟”意思是 ④ 。 2.以下有关本诗的理解，不正确...的一项是(3分) A.“远游越山川，山川修且广”紧扣诗题，概括写自己“远游”中历经了艰辛的跋涉。 B.“振策陟崇丘，案辔遵平莽”写诗人行程的`风尘仆仆，流露出漫漫行程之后的释然。 C.“顿辔倚嵩岩，侧听悲风响”句用“悲”来修饰风，突出诗人情感中的孤寂和落寞。 D.全诗写赴洛途中所见，借嵩丘、悲风、清露、明月等来表达身在旅途的独特感受。 3.陆机曾说：“诗缘情而绮靡。”意思是诗歌重在抒发诗人情感，第 1 页 共 3 页 本文格式为Word版，下载可任意编辑 且应留意文辞华美。请从这个角度赏析诗句“夕息抱影寐，朝徂衔思往”。(4分) 4.诗中“清露坠素辉，明月一何朗”描写了四周幽雅清丽之景，结尾却转而抒发“不能寐”“独长想”之情，如何理解这样写的效果?请结合全诗谈谈你的生疏。(5分) 答案： 1. 登高 俱为一体 不宜异同 嘉奖、晋升 2. B 3. 这两句诗使用了情景交融的表现手法。将难以触碰的“影”和“思”写得有形有质，成为漫漫旅途中仅有的伴侣。抒情仆人公在夜晚抱着影子入睡，在白天满怀忧思前行，这幅万里独行图正表达出他的孤独和哀痛。 在文辞角度，“朝”、“夕”对比，两相呼应，“抱影寐”、“衔思往”结构工整，对仗严谨，精致凝练。 4 接受反衬，以乐景写哀情，使哀情更加突出。全诗通过山川、崇丘、平莽、嵩岩、悲风等一系列意象铺陈出旅途之艰，又以“抱影衔思”勾画出抒情仆人公孤独忧愁的形象，结尾的哀情，正是这一系列意象的升华。此时，月光光明是扰人入眠的直接缘由。“月”作为古诗中的常见意象，也更加突出了远离家乡、无心赏景、只剩愁思绵绵的孤苦心态 语文阅读文章开头一段的作用 语文阅读理解开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最终一段某句的作用。对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，从结构上来说，是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到引起下文的作用;从语文阅读理解内容上来说，是为下文作铺垫和衬托，为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最终一段或某句的作用是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b601363fcfbff121dd36a32d7375a417866fc192.html